我一一将活动材料介绍给孩子们现场展示制作泡泡水然后让幼儿分组用事先准备的洗涤用品自己调制泡泡水并尝试着吹泡泡孩子们吹着自己调制的泡泡水非常开心同时我还准备了大吸管和小吸管一些用废旧的电线丝做成不同形状的吹泡泡工具示范用它们来吹泡泡让幼儿观察得出这样的结论 幼儿园小班科学《吹泡泡》教案及反思(精选10...
篇1:幼儿园小班优秀科学教案《吹泡泡》及教学反思 《小班优秀科学教案《吹泡泡》含反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标 1、情感、态度:培养幼儿的兴趣,使他们主动参与活动。认真观察、积极思考。 2、知识:感受大小的不同,巩固对圆形的认识。 3、能力、技能:培养幼儿的观...
篇章1:幼儿园教学反思:小班科学活动《吹泡泡》 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣,他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“好玩的夏天”这个主题中,我们设计了关于水几个活动,试图通过幼儿自己的动手尝试和操作,培养他们探索的兴趣,体验科学活动的带来的...
小班健康教案及教学反思《吹泡泡》 篇1 活动目标: 1、幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。 2、透过泡泡来观察身边的事物,体验发现和游戏的快乐。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备: 物质准备...
幼儿园小班科学详案教案《吹泡泡》含反思 1、说教材幼儿是教育活动的参与者,而非被动者,活 动内容必需与幼儿的兴趣需要及接受能力相吻合,我选的这 次教学活动来自于小班的语言教材,特别适合小班孩子的年 龄特点,随着天气越来越热,孩子对好玩的泡泡水也特别感 ...
幼儿园小班科学《吹泡泡》教案及反思 篇1 活动目标: 1、通过尝试知道不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆圆的。 2、喜欢参与活动,在探究活动的过程中体验发现的乐趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、教...
小班公开课语言课《吹泡泡》教案及反思 小班科学《神奇的水》教案篇一 在吹泡泡的游戏情境中尝试用炫彩棒画封闭圆,并用手指蘸水晕染,感受涂鸦的乐趣。 尝试用炫彩棒画封闭圆 经验准备:玩过吹泡泡的游戏,对泡泡的外形特征有了解;认识常见的颜色。 物质准备:课件ppt,红、黄、绿、蓝各色炫彩棒若干,绘画纸若干,音乐...
幼儿园小班美术教案《吹泡泡》教案反思 小班美术《吹泡泡》教案(附反思) 活动目标: 1.引导幼儿在泡泡吹画的基础上想象添画。 2.激发幼儿对美术活动的兴趣,让幼儿感受美、体验美、并能创造美。 3.发展幼儿的想象力和创造力,并养成良好的做画习惯。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5....
幼儿园小班科学优秀教案《吹泡泡》 篇1 活动目标: 1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。 2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。 3、体验探索活动的乐趣。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
小班科学活动吹泡泡活动反思打鼓坪中心幼儿园魏双凤吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏,在设计这次科学活动时,我就抓住了幼儿这一兴趣点,贴近幼儿的生活,在幼儿自己喜欢的游戏中探究,发现,让他们在边玩边发现的活动中体验科学活动的快乐,从而不会使小班的