第一篇:幼儿园小班体育游戏优秀教案《吹泡泡》及教学反思 《小班体育游戏优秀教案《吹泡泡》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班体育游戏优秀教案《吹泡泡》含反思! 一、设计思路: 户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子...
本次户外游戏活动以“吹泡泡”为主题,充分调动了幼儿的积极性,幼儿在游戏中玩得非常开心。活动达到了预期的目标,幼儿在游戏中练习了吹泡泡、追泡泡、拍泡泡等动作,发展了奔跑、躲闪等能力,并培养了同伴合作的能力。 反思 在活动准备阶段,我应充分考虑幼儿的能力水平,准备不同大小的吹泡泡工具,以满足不同幼儿的需求。
1. 泡泡液 2. 吹泡泡工具 3. 空旷的户外场地 活动过程: 1. 教师向幼儿介绍吹泡泡工具和泡泡液,并示范如何吹泡泡。 2. 教师引导幼儿自己尝试吹泡泡,观察泡泡的颜色、形状和大小。 3. 教师组织幼儿进行吹泡泡比赛,看谁吹的泡泡最大或最圆。 4. 教师组织幼儿进行团队合作游戏,如泡泡接力、泡泡包围圈等。 5....
小班吹泡泡教案反思【篇一:小班美术《吹泡泡》评课反思】小班美术《吹泡泡》评课反思 小班美术《吹泡泡》评课反思 孩子天生爱尝试、爱体验,对许多事物充满着兴趣。而小班幼儿喜 欢吹泡泡,个别小朋友会把买来的泡泡水带到幼儿园,玩得不亦乐 乎,追着阳光下的彩色泡泡跑来跑去也是一件让人快乐的事情。本 次作为美...
(1)小班体育游戏教案《吹泡泡》含反思 设计思路: 户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的 泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后 大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只 回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的 快乐...