该章节旨在教育幼儿在日常生活中如何识别陌生人,提高幼儿的安全防范意识。 二、教学目标 1. 让幼儿了解陌生人的概念,学会辨别陌生人和熟悉人。 2. 培养幼儿遇到陌生人时保持警惕,不随意跟陌生人走的意识。 3. 提高幼儿的口语表达能力,学会向家长、老师或其他熟悉的人求助。 三、教学难点与重点 教学难点:让幼儿...
小班《不跟陌生人走》安全教育教案(精选5篇 一、教学内容 本节课选自小班安全教育教材第四章《生活中的安全》,详细内容为《不跟陌生人走》。通过本节课的学习,让幼儿了解陌生人的概念,提高幼儿的安全防范意识,学会拒绝陌生人的邀请。 二、教学目标 1. 让幼儿理解陌生人的含义,知道不跟陌生人走的重要性。 2....
幼⼉回活动室坐好，执教⽼师介绍⾃⼰，告诉幼⼉不能随便相信陌⽣⼈，更不能跟陌⽣⼈⾛。 ⼆、结合故事进⾏安全教育。 1．播放故事课件，幼⼉观看。 师：故事的名字是什么？故事中有谁？发⽣了什么事？ 2．帮助幼⼉理解故事内容，学说相应短句。 师：兔妈妈出门前对...
不跟陌生人走小班教案 篇1 活动目标: 1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己。 3、初步培养幼儿的自我保护意识。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 活动准备: ...
小班安全教育教案《不跟陌生人走》 小班安全教育教案《不跟陌生人走》精选3篇 (一) 一、教育目标: 1.了解什么是陌生人,如何辨认陌生人; 2.明白为什么不能随便跟陌生人走; 3.学会应对陌生人的正确方法。 二、教学内容: 1.陌生人的定义与辨认; 2.危险性与不跟陌生人走的原因; 3.应对陌生人的正确方法。
1、知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。 2、能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境做出正确的判断。 3、加强幼儿的安全意识。 4、增强思维的灵活性。 小班安全教育教案《陌生人》 1、小女孩和陌生阿姨木偶一个。
小班安全教育教案《我不跟陌生人走》精选4篇 (一) 教案标题:小班安全教育教案《我不跟陌生人走》 教案目标: 1.让学生能够识别陌生人并避免与陌生人接触。 2.培养学生警惕性,增强防范陌生危险的意识。 3.培养学生自我保护的能力,提高孩子的安全意识和自我保护能力。 教材准备: 1.书籍、图片、幻灯片等介绍安全知...
下面是为大家收集的关于小班不跟陌生人走安全教育教案12篇范本。希望可以帮助大家。 小班不跟陌生人走安全教育教案1 活动目标: 1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。 2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动准备: 1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、...
小班安全教育教案不跟陌生人走篇一 1、训练爬、跑等动作技能。 2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。 1、经验准备:幼儿了解防火的.相关知识,知道如何自救。 2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。 把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一...
幼儿园小班安全教育教案《不跟陌生人走》 幼儿园小班安全教育教案《不跟生疏人走》篇1 活动目标: 1、知道不能随意离开老师或家长,不能跟生疏人走。 2、提高自我爱护的意识和技能。 3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。 4、培育幼儿自我爱护技能。 活动预备: 1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演生疏人,...