这个晚上附近小孩几次打门捉小狗,幸而包弟不曾出来乱叫,也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家,人们拿着东西进进出出,一些人在大声叱骂,有人摔破坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉,这一夜我想得更多,同萧珊谈起包弟的事情,我们最后决定把包弟送到医院去,交给我的大妹妹去办。 包弟送走后,我下班回家,听不
包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声,看不见包弟向我作揖、跟着我进屋,我反而感到轻松,真是一种摔掉包袱的感觉。 但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾摔掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。 在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小...
答案 虽然经历了很长的一段时间,可是作者却能把时间记得非常 清晰,说明小狗包弟的死给作者留下了深深的烙印,自从包弟死后, 作者的心灵一刻也不得安宁,饱受煎熬。 这一句体现了作者深深的 自责之情。 2.解析 结合选文中“我想念过去同我一起散步的人,在绿草如茵的 时节,她常常弯着身子,或者坐在地上拔除杂草,...
1、高效上好每节课 快乐上好每天学小狗包弟课文简析高效上好每节课 快乐上好每天学一、阅读课文第一、阅读课文第1自然段,回答下面的问题:自然段,回答下面的问题:(一一)梳理行文脉络梳理行文脉络高效上好每节课 快乐上好每天学 (二二)解读文本精要解读文本精要 1.“艺术家常常用吃的东西款待它艺术家常常用吃的...
《小狗包弟》是巴金于1980年创作的一篇散文。在此文中,巴金回忆了小狗包弟摇头摆尾、连连作揖的可爱模样,又以一支忏悔的笔,道出了自己迫于形势,把它送到医院供解剖研究的无奈与悔恨。文章语言朴实,但蕴含着作者浓烈的感情汁液,读后令人潸然泪下,情景历历在目,触目惊心。下面是我整理的《小狗包弟》的课文分析的内...
人教版高中语文高一上册《小狗包弟》课文原文及教案 一、教学目标 1.理解文章的主题思想，感悟作者的情感态度。2.分析文章的结构特点和表现手法。3.培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。二、教学重点 1.理解小狗包弟的形象特点。2.分析文章的结构安排和表达技巧。3.感悟作者对小狗包弟的感情及其背后的社会意义。...
这本领不是我那位朋友训练出来的。它还有一位瑞典旧主人,关于他我毫无所知。他离开上海回国,把小狗送给接受房屋租赁权的人,小狗就归了我的朋友。小狗来的时候有一个外国名字,它的译音是“斯包弟”。我们简化了这个名字,就叫它做“包弟”。 包弟在我们家待了七年,同我们一家人处得很好。它不咬人,见到陌生人...
所属专辑:一起读课文 音频列表 1 我和狮子 32 2024-06 2 小狗包弟 28 2024-06 3 抢险 49 2024-07 4 田寡妇看瓜 39 2024-07 5 梁生宝买稻种 60 2024-07 6 帐篷 47 2024-05 7 蛇与庄稼 35 2024-07 8 跳水 36 2024-07 9 曲江(其一) ...
人教版高中语文必修课文小狗包弟正文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于人教版高中语文必修课文小狗包弟正文的内容,具体内容:小狗包弟是巴金的著作随想录中的一部名篇。描写了作者的一条可爱小狗在文革时期的悲惨待遇,从侧面也展现那个疯狂时代的现实