盈亏问题!用画图法归纳总结了小学60种典型应用题,带视频讲解!#创作灵感 #小学数学 #应用题 - 王老師数学思维于20240617发布在抖音,已经收获了524.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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由列表图,可以清楚看到共有7种拿法。 五、树状图法 例:小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清就随便穿了两只。小明正好穿的是同一双袜子的可能性是多少? 解析:假设2双袜子为A袜、B袜,那么4只袜子分别是A1、A2、B1、...
五、树状图法 例: 小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清就随便穿了两只。小明正好穿的是同一双袜子的可能性是多少? 解析: 假设2双袜子为A袜、B袜,那么4只袜子分别是A1、A2、B1、B2,根据题意作图: 由树状图可知,2双袜子任意搭配有12种情况,其中同一双的情况有4种,所以小明...
解小学数学应用题,可以用这5种画图法,轻松简便! 下面一一举例: 一、线段图法 例:两个小同学折纸花,小红折的数量比小丽的3倍还多5个,她俩一共折了53个,问两个人分别折了多少个? 根据题意作图: 解析:看这个线段图,很容易发现53-5,得出的结果再平均分成4份,其中的1份就是小丽折的花个数。 列式计算:...
一、线段图法 例:两个小同学折纸花,小红折的数量比小丽的3倍还多5个,她俩一共折了53个,问两个人分别折了多少个? 根据题意作图: 解析:看这个线段图,很容易发现53-5,得出的结果再平均分成4份,其中的1份就是小丽折的花个数。 列式计算:小丽折的个数:(53-5)÷4=12(个),小红折的个数:12 ×3+5=...
如果一个学生学会了画应用题,可以有把握地说,他一定学会了解应用题。“画图法“可以说是帮助学生理解题意,解决应用题最有效的工具!解小学数学应用题,可以用这5种画图法,轻松简便! 下面一一举例: 一、线段图法 例:两个小同学折纸花,小红折的数量比小丽的3倍还多5个,她俩一共折了53个,问两个人分别折了多少...
小学数学5种画图法解应用题，孩子轻松理解题意如果一个学生学会了画应用题，可以有把握地说，他一定学会了解应用题。“画图法“可以说是帮 助学生理解题意，解决应用题最有效的工具！下面一一举例：一、线段图法 例：两个小同学折纸鹤，小红折的数量比小丽的3倍还多5个，她俩一共折了53个，问两个人分 别折...
1、线段图法例:两个小同学折纸鹤,小红折的数量比小丽的3倍还多5个,她俩一共折了53个,问两个人分别折了多少个?根据题意作图:解析:看这个线段图,很容易发现53-5,得出的结果再平均分成4份,其中的1份就是小丽折的纸鹤个数。列式计算:小丽折的个数:(53-5)4=12(个),小红折的个数:123+5=41(个)。平面...
根据题意画出如图18-3(见下页)的示意图。 同一时间,杆长和影长成正比例。设电线杆地面以上部分的高是x米,得: 1.8∶5.4=2∶x 答略。 (二)线段图 线段图是以线段的长短表示数量的大小,以线段间的关系反映数量间关系的一种图形。在小学数学应用题教学中线...