四年级上册语文第二单元同步作文《小小“动物园”》范文。#小学作文 #四年级 #作文 #四年级作文#小小动物园 - 周小周爱学习于20220926发布在抖音,已经收获了62.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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这篇习作挺有趣的,找到家庭成员与某种动物的共通性,这里有三个训练点:1.总分总的文章结构。2.一个段落的微结构,至少要包含“外形”和“个性”两个部分。3.举具体事例来说明。明白了文章的训练点是什么,就更容易写出文章。, 视频播放量 4507、弹幕量 67、点赞数 53、投
下面是小编为大家精心整理的人教版小学语文四年级上册第二单元作文:小小“动物园”相关内容,供大家参考,一起来看看吧! 小小动物园作文范文1 同学们,如果把我们的家庭成员想象成动物,你们觉得自己的家人像什么动物呢?你们都发挥想象说出来吧。我先来说一下我的家庭成员。 在我们家里,妈妈就像老虎,我和弟弟的学习、...
它们在树枝上跳来跳去,有些猴子还在吃香蕉。我们还看到了一只大猩猩,它坐在石头上,手里还拿着一根长长的树枝。 在小小动物园里,我们还看到了一些其他的动物,如大象、老虎、斑马等。虽然这个动物园不大,但里面的动物却十分可爱和有趣。我们度过了一个愉快的下午,学到了很多有关这些动物的知识。
小学语文四年级上册作文第二单元 小小“动物园”第二单元小小“动物园”爷爷很威严，像一只大老虎。我像猴子一样身手敏捷。姐姐的舞姿优美，像一只孔雀。我的弟弟和熊猫一样可爱。如果把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？大胆想象吧，为家里的每个人都写上一段文字。习作要求：①找出家人与动物...
教学文档 . 新人教统编版小学四年级上册语文第二单元作文小小“动物园〞300字400字新人教统编版小学四年级上册语文第二单元作文小小“动物园〞300字400字习作二:小小“动物园〞范文一:我家的“动物园〞有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。而家在我的眼里,却是一个妙趣横生的动物园。你们肯定会问,家怎么会是...
部编版小学四年级上册语文第二单元作文《小小“动物园”》教案及范文 习作 —— 小小“动物园” 第一课时 作文指导 教学目标: 1.能够找出家人和对应动物间的相似点,享受家人角色转换的趣味,感受“小小‘动物园’”的氛围。 2.发现并初步运用将家人写出动物特征的方法,获得新经验。 3.感受表达过程中收获习作的快...
新人教统编版小学四年级上册语文第二单元作文小小“动物园”300字400字习作二:小小“动物园”范文一:我家的“动物园”有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。而家在我的眼里,却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。她最...
部编版小学四年级上册语文第二单元作文 《小小“动物园”》学 习目标和活动设计方案 教学目标: 1. 能够找出家人和对应动物间的相似点, 享受家人角色转换的趣 味,感受“小小‘动物园’”的氛围。 2. 发现并初步运用将家人写出动物特征的方法,获得新经验。 3. 感受表达过