对于这些问题，郑强教授一针见血：幼儿园小学化，小学中学化，中学大学化。中国人一直很着急，在很多方面都很着急，更别提有关自己孩子的前途了。有些幼儿早早得就教孩子算数、英语，把本该留在小学中花时间去牢记的知识教给懵懂的小孩，他们只是记住了1+1=2，并不代表他们理解了其中的意思。如此这般，无论是幼儿...
很多老师还会采用题海战术，这其实并不适用于小学阶段，这是在初中才适用的学习方法。而且通常适用于理科类的学习中。但是这在语文的学习中是毫无意义的，反倒会拔苗助长，南辕北辙。学习任务太多，孩子还没学会，老师就已经准备进入下一阶段了，孩子的成绩自然而然也不会很好。其实，有时候孩子语文学不好，也不能...
很多家长以为这是一个循序渐进的提升，却不知道过早的在小学阶段进行“中学化”教育其实是在破坏孩子的学习兴趣，违背教学的规律。很多家长直言，这是名副其实的拔苗助长，影响了孩子的一生。我们所说的“中学化”教学，是现在绝大多数小学在进行教学时，过分追求教学任务的盲目性，提早将中学时期的知识内容和作业搬到...
还有更可怕的呢，朋友继续给我上课，她说现在幼儿园在学小学的东西，小学在学初中的内容，初中在学高中的内容。朋友的话，不禁让我想起了网红教授郑强说的话。郑强教授说，我们的教育从小就搞歪了，幼儿园小学化，小学中学化，中学大学化。当时看郑强说这句话，我还以为言过其实了，甚至觉得有点夸张的成分。现在听...
不知何时,听说过“小学中学化”的说法。当时,没有十分在意。二年多前,孩子就读小学,江山算是领教了小学“中学化”的滋味,并深感忧虑。 江海志感受到的小学“中学化”是教学内容的“中学化”和作业的“中学化”。 一、教学内容的“中学化” 有时候“中学化”即为“考试化”。孩子学校的开放日,我去听了几节...
朋友的话,不禁让我想起了网红教授郑强说的话。郑强教授说,我们的教育从小就搞歪了,幼儿园小学化,小学中学化,中学大学化。 当时看郑强说这句话,我还以为言过其实了,甚至觉得有点夸张的成分。现在听朋友这样说,才觉得我的现实生活里,领先教育处处如此遍地开花。
高中教育需要通过中小学一体化整合的大单元教学,培养学生的整体思维品质和综合应用能力。济宁市第一中学实施中小学一体化整合的高中数学大单元教学模式,一是有利于促进学生深度学习。高中数学涵盖了从基础代数、几何到微积分和统计等多个领域,每个领域都有其核心概念和理论。通过学校学段整合的大单元教学,学生能够将这些...
可视化图解中学化学#化学 #初高中 #小学 #化学思维 - 火星课堂于20241201发布在抖音,已经收获了486.0万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
中小学生的学制一直以来都实行6+3学制，也就是6年小学和3年初中的教育学制，近段时间随着中考分流政策的执行，让中学阶段的学生升学压力和学习负担变得越来越重，网上有传言称教育部门或要重新调整中小学学制。通过缩短小学学制，增加初中学制的方式，让初中阶段的学生拥有更多的学习和复习时间，大大提高中考生的升学率...
第三,老师的本职工作是教书育人,不仅让学生提高学习成绩,更要让学生从思想上提高。作为中学(小学)教师,我会积极提高学生的思想意识,让学生树立正确的价值观、道德观、人生观。 第二部分 法律原文中华人民共和国家庭教育促进法 第一章总则第一条为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风...