题目考查词语的并列关系,“小学”“中学”“大学”三者是并列关系,属于事物发展的三个阶段,阶段上呈递进关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“下单”“转账”与“交易”并不是一件事情的三个阶段,不存在阶段上的递进关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项,“招聘”“录用”“培训”三者是并列关系,且是...
解析 B [解析]:“小学”、“中学”、“大学”是教育的三个顺承阶段。B项,招聘、录用、培训是入职的三个顺承阶段,符合题干逻辑关系,当选。A项,“交易”是包括“下单”、“转账”在内的购物过程的总称。C项,三者不是阶段性关系。D项,安检应在登机之前。因此B项正确。来源:张为臻博客。
小学、初中、高中、大学按顺序后面还有研究生和博士生。我们国家的学历教育类别按阶段可以划分为三个等级,分别是:第一个初等教育:小学;第二个中等教育:初级中学;高级中学、中专、职校、中技;第三个高等教育:专科(高职、高专、高技)、本科、硕士研究生、博士研究生。 小学是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重...
我国的现代学校产生于19世纪末,最早的现代学校是1862年开办的京师同文馆,后来并入京师大学堂。期间也曾开办了20多所洋务学堂,并建立了中国第一所大学(北洋大学)。现代学校产生的顺序与学校的阶段不是同一个概念。题干中的小学、中学、大学,是学校的不同阶段,而并非现代学校产生的顺序。故题干表述错误。
小学中学大学区别小学有初小高小中学有初中高中大学有大专本科再往上就是硕士博士初小就是指的小学的初级阶段可理解为小学3年级以下高职职高大专区别高职是高等职业教育的简称也叫高等职业技术教育是高等教育的一类相对于普通高等教育而言高职偏重于培养技术应用型人才高职的学历目前主要是专科层次高职和普通专科的毕业证书均...
单轨学制自下而上的结构是:小学→中学→大学,其特点是各级学校形成一个系列、多种分段,即六三三、八四、六六、四四四等多种分段。综上所述,B项正确。A项,双轨学制分为两轨,一轨是学术教育,为特权阶层子女所占有,学术性很强,自上而下,其结构是:大学、中学;另一轨是职业教育,为劳动人民的子弟所开设,属于生产...
古人所谓的“大学”,“中学”,“小学”各指什么? 大学,即太学。古书中大、太、泰三字往往通假,故“大学”即为“太学”,是古时天子和诸侯设立的教育场所。 《礼记·王制》:“小学在公宫南之左,大学在郊。” 《大戴礼记·保傅》:“束发而就大学,学大蓺焉,履大节焉。” 卢辩 注:“大学,王宫之东者。束发,...
小学、初中、高中、大学，哪个阶段教育对学生更重要 第一阶段：小学 幼儿园阶段几乎是玩游戏，涉及知识教育很少，所以，严格来说，教育是从小学阶段开始，升入小学后，就正式开始了学习了。这一阶段，主要培养学生良好的学习习惯，知识是最基础的，习惯如同人的性格，会伴随人们一生，一个良好的学习习惯，会让学生学习...
小学中学大学区别 小学有初小、高小，中学有初中、高中，大学有大专、本科，再往上就是硕士、博士 初小就是指的小学的初级阶段，可理解为小学3年级以下 高职职高大专区别 高职，是高等职业教育的简称，也叫高等职业技术教育，是高等教育的一类，相对于普通高等教育而言，高职偏重于培...
相比小学阶段,中学阶段相对来说比较重要,如果小学是一个打基础的过程,那么上了中学,我们除了打基础,还要总结和归纳一些学习技巧和方法,首先是初中阶段,对于初一新生来说一定要对自己今后各方面的发展方向有个初步的构想,要确立自己的奋斗目标,尤其是每年的中考也是非常残酷的,如果我们未能进入高中,自然也无缘于大学。还...