四个尊重是党的十六大报告提出的,具体的是必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。四个尊重是“三个代表思想的重要组成部分,对邓小平同志尊重知识、尊重人才思想的继承和创新,是对马克思主义劳动和劳动价值理论的重要发展,充分体现了党和国家对知识和知识分子的高度...
劳动、知识、人才、创造,是具有内在联系的统一整体,劳动处于核心地位;知识是创造财富的资源;人才是资源的载体;人才的作用在于创造。“四个尊重”的方针体现了时代的要求。世界经济发展的动力已经转向为主要依靠人力资本,创造成为重要的劳动形式,人才是最重要最宝贵的资源,脑力劳动有劳动形态中的地位作用越来越突出。“四...
解析 为了最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造财富的源泉充分涌流,党和国家提出的“四个尊重”是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。故答案为:劳动;知识;人才;创造。 本题考查四个尊重。社会生活需要各种劳动,各行各业的劳动者都是为社会服务,都值得尊重。
习近平：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，遵循科学发展规律，推动科技创新成果不断涌现，并转化为现实生产力。这段话出自2020年9月11日习近平总书记在科学家座谈会上的讲话。劳动是我们实现自我价值、创造美好生活的主要方式，也是我们不断取得创新成果、推动经济社会发展的重要途径。总书记的这段话，深刻辨析了...
坚持党管人才原则,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 人才,泛指各行各业中的领军人物。 是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。 人才一词出于古老的《易经》“三才之道”,即孔子及孔门弟子的...
1党和国家提出的四个尊重是指( )。A. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造B. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重科学C. 尊重劳动、尊重知识、尊重科学、尊重创造D. 尊重劳动、尊重科学、尊重人才、尊重创造 2【题目】党和国家提出的四个尊重是指()。 A.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 B.尊重劳...
解析 A [解析] “四个尊重”指的是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其核心是尊重劳动,故选A。结果一 题目 党的十六大提出了“四个尊重”这一重大方针,其核心是( )。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造 答案 A解答此题关键是要正确理解真象和假象。真象和假象都是现象,都是客观的,都反映事...
【每日一习话】尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造 共青团泾阳县委 2023-10-16 18:05 发表于 陕西 尊重劳动,尊重知识 尊重人才,尊重创造 点击视频播放 ↓↓↓ ,时长 03:16 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,遵循科学发展规律,推动科技创...
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，简称“四个尊重”，是中国共产党治国理政的一项重大方针。意义 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造活力。这对引领社会风尚的主流价值导向，进一步领导和团结全国各族人民，调动一切积极...