A. 杜威 B. 布卢姆 C. 弗洛伊德 D. 皮亚杰 相关知识点: 试题来源: 解析 B 答案:B 解析:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作理论知识三大领域,对每一个领域进行概要的分类,使之形象化、条理化,成为一个教育目标体系。反馈 收藏 ...
解析 本杰明布卢姆是美国当代闻名的教育家和心理学家,他把教学目标分类分为认知、情感、动作技能三大类,为教学目标的设计展现了全新的视野。布卢姆认为,实施把握学习办须把握3个变量,一是先决认知行为,指学习者在学习新的学问之前,必需具备肯定的基础学问和力量。二是先决情感特点,指学习者参加学习的动机和态度。三是...
将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。 A. 杜威 B. 弗洛伊德 C. 皮亚杰 D. 布卢姆 相关知识点: 试题来源: 解析 D 答案:D 解析:布卢姆等在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域,对分层每一个领域或进行详细的分类,使之形象化、条理化,成为一个教育目标体系。
1将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是( ) A. 巴班斯基 B. 加涅 C. 李秉德 D. 布鲁姆 2将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。 3将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是〔 〕 A. 巴班斯基 B. 加涅 C. 秉德 D. 布鲁姆 4将教学目标分为认知、动作技能、情感三...
__在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。A.布鲁姆B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.华生
( )在其教学目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。 A. 布产姆 B. 布鲁纳 C. 奥苏贝尔 D. 华生 相关知识点: 试题来源: 解析 A.布产姆 美国教育心理学家布卢姆将教学日标分为认知.情感和动作技能三个领域,每领域的目标又从低级到高级分成若干层次。
百度试题 结果1 题目在教育目标分类中,___将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域; 相关知识点: 试题来源: 解析 布鲁姆
将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是( ) A. 弗洛依德 B. 布卢姆 C. 皮亚杰 D. 杜威 相关知识点: 试题来源: 解析 用可观察和可测量的行为术语陈述的教学目标是( ) A.动作技能目标 B.行为目标 C.认知目标 D.认知与行为相结合的目标...
将教学目标分为认知、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )。A.弗洛伊德B.布卢姆C.布鲁纳D.皮亚杰