对申请人的理论水平、研究能力、外语程度、治学态度的综合评语 在研究能力方面,申请者树立了科研态度和精神,完成了研究生教育从问题解决者到系统分析师的切换。同时,申请人还通过论文发表和专利申请积极提升自己的研究能力,实现了长期工程实践经验积累的批量知识的系统化和规范化。申请者还可以结合工程实践活动,进一步应用...