5. 小组合作法:将学生分成小组,以团队合作的形式进行宠物皮雕作品的创作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。 - 应用场景:实践操作环节;作品展示与评价。 6. 情境教学法:创设真实或模拟的情境,让学生在情境中体验宠物皮雕的制作过程,提高学生的学习兴趣和参与度。 - 应用场景:课程导入;制作技巧的实践应用。 7. ...