猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数,用户输入一个数对其进行猜测,需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较,并提示大了(“Too big”),还是小了(“Too small”),相等表示猜到了。如果猜到,则结束程序。程序还要求统计猜的次数,如果1次猜出该数,提示“Bingo!”;如果3次以内猜到该数,则...
实验4-1-9 猜数字游戏 (15分) 猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数,用户输入一个数对其进行猜测,需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较,并提示大了(“Too big”),还是小了(“Too small”),相等表示猜到了。如果猜到,则结束程序。程序还要求统计猜的次数,如果1次猜出该数,提示“...
12月7日第一节课由田可而老师执教《猜数字游戏》,田老师以猜数字游戏激趣引入,通过问题推进课堂环节,问题真实、具体、有效,在真实具体问题场景中,不断引导学生主动积极的思考,充分调动学生的思维,体现了新课程理念的教师是学生学习的促进...
汤霖老师执教的是二年级下册的《10000以内数的认识》。汤老师以游戏方式导入,让学生在猜数字中进入课堂,生动有趣。整堂课汤老师充分结合了学生的实际生活,让学生用学过的知识及生活经验介绍自己所知道的数,给学生充分表达和自主探究的机会...