二、让孩子参与定规矩的过程 （1）定规则的时候，要尊重孩子的想法 既然邀请了孩子共同制定规则，家长就要充分地尊重孩子的想法，同时也要学会去包容孩子一切有趣，但一开始可能不太靠谱的想法。只要不违背基本的原则，家长都可以跟孩子一起尝试，这样会让孩子有参与感和归属感，自觉遵守规矩。（2）规矩可以适当变通 ...
第六个规则：一鼓作气的坚持规则 我见过很多这样的父母，规则反复定，反复执行不下去。这样的规则还不如没有，把孩子的耐心都磨没了，耍赖的孩子就是这样养成的。这源于父母一开始就对规则就抱着试试，能做更好，不能做到在想办法。要想规则执行下去，就不要随意定规则，一旦定下规则就不能随意放松，要坚持到...
◎一份“纪律清单” 没有规矩,不成方圆。开学第一天,必须“定规矩”。当然,规矩是硬性的,制定的过程则必须柔软,用儿童能够接收的方式进行。 根据我的带班经验,开学第一天,我带着孩子们读绘本《开学第一天》,然后根据书中主人公《吉弗德同学的纪律清单》,制定出适合每个人的“...
2、搞清楚给孩子定规矩的目的 规矩能确保我们的安全——避免自己陷入危险之中。当你对孩子说,“至此为止”是让他们明白必须尊重你的想法、愿望和观点。规矩教会我们如何尊重自己与他人,帮助我们既培养了责任心又培养了独立性。 规矩能导致问题,也能解决...
1、孩子情绪失控，会抵触规矩 2、规矩越苛刻，孩子就越抵触 3、规矩太多会让孩子心生反感 4、父母破坏规矩，孩子照着做 5、规矩朝令夕改，孩子我行我素 6、父母过于满足孩子的要求 7、破坏规矩是想吸引父母注意 跟孩子定规矩“约法三章”，我们应该注意这六点 举例：6岁的果果和妈妈一起去超市买东西，在去...
会议日程安排共两天,在这两天里就让学习大国(XXDAGUO)带着小伙伴们解读习近平这位思辨高手定规矩的六大辩证统一。今天的务虚会就先谈谈在制定规矩过程中约束与爱护、破与立、变与不变的辩证关系。 1 约束与爱护的辩证统一 习近平为何要立规矩?“不以规矩,不能成方圆”,因为规矩是天下纲纪,振之则举,弛则尽废。
综合使用第1、2法则之后，你可能会发现孩子更容易激动、脾气也更大了，这和我们对他的态度大转变和定规矩有着密不可分的关系。如果只是小打小闹的小情绪，就无须理睬，但小家伙越闹越凶，乱发脾气，甚至大喊大叫、撒泼打滚，我们就要进入法则3：面壁思过。面壁思过通过把孩子撤离现场，减少环境对孩子的刺激，...
建议每次制定规矩不要超过7条，重点针对孩子目前最需要改进的地方，改进完成后，下次再针对另外一批，千万不要贪多。2、结合家庭实际情况而定，不要照搬。就像我和闺蜜同时制定规矩时，他的儿子比较爱玩游戏，而我儿子主要是做题太马虎，所以我们将各自孩子不同的点作为第一步改进的重要因素。3、用正向温暖的文字代替...
教育孩子要怎么给孩子定规矩 1、有错必罚 在教育孩子的时候,家长一定要有原则,首先要有始有终,坚定执行,有错必究,不能因为错误小就不追究,更不能变来变去,一会要惩罚宝宝,一会心情大好就算了,这样对孩子最终也没什么威慑力。 2、见到熟人主动问好
1. 对男孩定规矩要具体 男孩听觉敏感度差，爸妈沟通就要有技巧。我们在教男孩的时候，通常都会使用模糊的定规矩说法。例如，孩子在旁边扭来扭曲，家长很看不惯，于是就会不耐烦地对他说：“你在那里屁股扭来扭曲，是屁股长虫了么？！”其实，孩子是能感受到家长生气了，却不知接下来该怎么做。所以教男孩用情绪，...