教育是一场需要精准把握时机的旅程。李玫瑾教授指出，孩子从出生到成年的18年里，有四个关键成长台阶，每个阶段都藏着塑造人格的核心密码。父母若能抓住窗口期科学引导，将为孩子的一生奠定坚实基础。01 第一阶：0-3岁 情感抚养——建立一生的心理地基 核心本质：情感联结是安全感的源头 这个阶段的孩子如同刚发芽的...
四个台阶，本质是父母从"24小时守护者"到"幕后支持者"的角色演变。0-3岁用爱包围，3-6岁用规则塑形，6-12岁用习惯赋能，12-18岁用尊重目送。每个阶段都需精准发力，既不缺位，也不越位。正如李玫瑾所说："好的教育，是让孩子在18岁时，既有能力拥抱世界，又有底气退回港湾。"愿我们都能成为孩子成长路上的...
在孩子18岁之前，父母要牢牢抓住3个心理成长的“黄金台阶”，影响孩子一生！ ——李玫瑾 心理学家李玫瑾教授在她的书中提到：人的一生共有10个心理发展阶段，其中影响孩子一生的有3个心理成长的“黄金台阶”。每一个台阶都有其心智成长的特定目标。如果在某个阶段，因为错误的抚养方式不能正常发展，当孩子长大后...
在孩子们的成长过程中，教育专家李玫瑾提出了一个概念，那就是孩子在18岁之前会经历四个重要的成长台阶。家长们若是能够洞察这些阶段并采取适当的措施，孩子们将会终身受益。首先，0至3岁的孩子正处于情感抚养的关键期。这是孩子对情感需求最为强烈的时期，情感的缺失会导致孩子与父母之间的隔阂。遗憾的是，在这个阶...
想养好一个孩子在他18岁之前有4个黄金台阶要走稳。 第一个台阶0-3岁:情感抚养 0-3岁的孩子,是情感需求最强的时期,这段时期如果出现情感的缺失,可能会造成亲子之间的隔阂。但是恰恰在这个时期,很多孩子的情感抚养是缺失的。 很多家长,因为工作原因,孩子一出生就被送到...
这其实也是小孩子独有的一种探索方式。在行走敏感期的时候，它们的关注点都在自己的脚上，渴望用脚去解锁更多的功能。所以小孩子在开始学步以后的一段时间，就有可能出现喜欢不停地行走，喜欢来回走台阶，喜欢走一些凹凸不平的道路，因为这对它们来说充满新鲜感和乐趣。这个时候，父母应该怎么做比较好？不要阻止，...
喜欢走台阶、爬楼梯可以说是走坡路的进阶版。攀爬楼梯的敏感期一般在孩子2岁前出现。这阶段的孩子喜欢在楼梯上爬上爬下，先用手判断上下楼梯之间的空间距离，然后试着用脚来判断。但是仅用敏感期还不足以解释孩子为何痴迷于走台阶、攀爬楼梯，这其中还有更深层次的原因。一个心理学实验 20世纪60年代，心理学家...
李玫瑾教授：养大一个孩子，有3个台阶 前段时间，看李玫瑾教授的采访，深受启发。她说，孩子18岁之前，有三个台阶：6岁、12岁、18岁。6岁之前，主要是情感、性格培养；6~12岁，孩子上小学之后，重点是学习能力的培养。12岁以后，重在尊重教育。李玫瑾教授强调，6~12岁重在学习能力的培养，如果你这六年把他培养...
给孩子一个台阶,其实,是在给孩子一份高自尊。 被父母习惯性赢走尊严的孩子,未来跟别人相处,也会习惯性妥协和低头。 1 孩子也需要台阶来结束这场哭闹 我知道,连绵不断的哭喊声最是磨人,明明都已经好好地和他讲道理了,他还是没完没了的大哭大叫。
“给孩子个台阶下”,不是说说而已,妈妈做对三件事孩子自信满满 1、孩子犯错、有缺点,对他人没有影响,关起门来教育 小迪放学没有及时回家,作为父母肯定会担心。但是作为一个妈妈,又是当着同学的面惩罚,又在朋友面前揭孩子短,这无疑是将孩子的自尊心一遍又一遍的踩踏。孩子难免会犯错,或者还不是错,只是缺点,只...