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2025-03-27 发布 浏览:171 下载:1 更多 加入备课 新功能 页码 共2份附件 查看压缩包所有文件 PPT预览 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 剩余70%未预览,下载后查看全部 新客免费下载 加入备课 收藏 挑错建议 版权异议 新客免费下载 杨老师初中语文知识铺 ...
答案:甲骨文“友”字由两个“又”(右手)并列构成,表示两手相握互助,象征志趣相投、彼此协作的关系,引申为志同道合者。 解析:题目要求仿照“朋”字解说分析“友”字字源。首先需明确“朋”的解说逻辑:形义关联(贝币并列→平等互利→朋友)。针对“友”字:1.分析字形,甲骨文“友”由两个“又”(右手象形)组成...
运用比喻的修辞手法,天空中的浮云, 随风飘浮,好像友人即将远离,行踪不 定,表达了诗人对友人的依依惜别之情。 精读细研——品味意境 送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 1、听读朗诵,想象画面; 2、借助注释,你觉得哪张 图片更...