学生的年龄特征,反映的是不同阶段学生身心发展的规律。 A、正确B、错误 点击查看答案进入小程序搜题 你可能喜欢 教师职业的基本特征主要有() A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性 点击查看答案进入小程序搜题 教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。 A、正确B、错误 点击查看答案进入小程序搜题 少年期学生的...
百度试题 结果1 题目中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点 A. 错误 B. 正确 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
3、学生的年龄特征是一般性与个别性的统一。学生的年龄特征所反映的是处在同一年龄阶段的绝大多数学生身心发展的普遍性与共性。同时，由于先天遗传素质及后天社会生活环境、教育环境等的不同，决定了每一位学生在身心发展中必然存有一定的个体差异。学生的年龄特征，反映的是同一年龄阶段学生身心发展的规律，它是我们...
“既不能把小学生当中学生看待,也不能把初中生和高中生混为一谈”,不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有( )。 A. 顺序性 B. 阶段
百度试题 题目不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都各自典型的特征,这表现出学生的身心发展的( ) A. 连续性 B. 阶段性 C. 稳定性 D. 可变性 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D 反馈 收藏
了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。() A. 正确 B. 错误 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]:B [解析]:了解学生的内容包括:①了解学生个人;②了解学生的群体关系,如班风等;③了解学生的学习和生活环境。
下列关于个体身心发展规律的说法中,不正确的是( ) A. 不顾学生的年龄特征和结束能力在教育中搞“一刀切”“一锅煮”,让孩子同成年人一样听报告、搞活动等,违背了个体身心
百度试题 结果1 题目.不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特征,这表现出学生的身心发展的( ) A. .连续性 C .稳定性 B. 阶段性 D .可变性 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。答案A,差异性B,顺序性C,不平衡性D,阶段性考点:小学生身心发展