根据学生李某的具体情况和家庭情况,与李某成为朋友,真诚的与他交流,让学生李某信任自己,同时也能够信任其他的教师,这样才能让他听从老师的教诲,学习基础知识的同时也可以促进他的个性发展;再次,对于学生李某的严重错误应该严厉批评,措辞尖锐,语调激烈,让其首先认识到经常惹是生非的严重性和不良影响,但是不能讽刺、挖...
同时,对他要用高标准、严要求的方法,教他认真做好一件事,善始善终,培养他坚韧的意志品质。 对家长:首先,了解家长不配合的原因,据此和家长进行沟通; 第二,请对学生家长有影响力的人配合与家长沟通。相关知识点: 试题来源: 解析 如果学生当面指责你,你会如何处理? 作为教师遇到这种情况千万别急,急了会出乱,乱...
[参考答案](1)班主任应该及时主动与任课教师沟通,向教师介绍班级学生的情况,特别是个性较强、表现较突出的学生,让任课教师对学生的性格有一个全面的了解,以便更好地开展教学工作。 (2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育,让学生尊敬、信任每一位任课教师,积极配合每一位教师的...
1小学(1)学生某比较调皮,经常惹是生非,教师找他谈话认错态度很好,可是过一段时间又惹是生非。对他的教育,家长也不太配合。作为班主任,你准备怎么办?(2)你发现班上有位小男生给一位小女生写了一小纸条,上面写着:我爱你。作为班主任,你会怎么样处理?(3)你带的班,在学校每月开展一次的文明班评选活动中,将近...
对待学生:第一,我应该反思一下自己的教育方式是否存在不妥,应该在尊重学生的基 础之上循循善诱,因势利导.第二,针对李某,应该通过自己的观察,或者请教其他任课老 师对他的观察,或者问询班干部或与他经常在一起的其他同学,询问一下他平常的业余爱好、 大概的性格特点等等,以便更了解李某.第三,针对李某调皮的...
1. 李某作为一个活泼好动的学生,经常制造麻烦。针对他的行为,我会采取积极的教育方法,挖掘他身上的闪光点,并将他的活力引导到有益的活动中去。赏识教育至关重要,能够让他的行为得到正面的肯定和激励。2. 作为班主任,我需要树立自己在班级中的权威,成为李某以及全班同学的榜样。通过我的言行举止...
2. 学生李某比较调皮,经常惹是生非,对他的教育,家长也不大配合,作为班主任,你 准备怎么办 ? 【参考答案】 作为班主任,我首先要保持一个良好的心态来看待这件事情,学生调皮是件很常见的事情, 家长不大配合有可能是因为家长忙于工作没有时间来处理这些事情。 其次,我要主动的和学生及家长进行沟通。了解学生的一些...
学生李某比较调皮,经常惹是生非,对他的教育,家长也不大配合,作为班主任,你准备怎么办? 参考答案: 作为班主任,我首先要保持一个良好的心态来看待这件事情,学生调皮是件很常见的事情,家长不大配合有可能是因为家长忙于工作没有时间来处理这些事情。 其次,我要主动的和学生及家长进行沟通。了解学生的一些兴趣爱好,在...
学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你准备怎么办? 【参考答案】 对学生: (1)、了解其究竟喜欢什么生活后,因势利导,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”从而逐渐培养其学习的兴趣。 (2)、充分发挥群体的力量,利用同学的帮助。
18. 学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你 准备怎么办 ? 【参考答案】 对学生 : 首先,了解学生李某的兴趣爱好,注重他的个性发展 ; 其次,真诚交流,让学 生李某信任教师,这样才能让他听从老师的教诲 ; 第三,对于学生李某的严重错误应该严厉 批评,措辞尖锐,语调激烈,但是...