因此,学生数字素养的培育成为当今教育的一项重要任务。为此,学生数字素养培育体系必须建构一个一体化的框架,以更好地培养学生的数字素养。本文将从挑战、原则和路径三个方面阐述学生数字素养培育体系的一体化建构。 一、挑战 学生数字素养培育体系的一体化建构面临多个挑战,首先是学生现实生活中对数字技术的弱化认知。目前...
因应数字时代教育变革浪潮,必须从系统化视角对数字素养培育体系进行整体性建构,促进不同教育阶段学生数字素养培育的有效衔接和学校教育、社会教育的良好过渡。本文拟从数字素养培育的战略意义与时代价值出发,结合当前数字素养培育面临的多重挑战,对数字素养...
因应数字时代教育变革浪潮,必须从系统化视角对数字素养培育体系进行整体性建构,促进不同教育阶段学生数字素养培育的有效衔接和学校教育、社会教育的良好过渡。本文拟从数字素养培育的战略意义与时代价值出发,结合当前数字素养培育面临的多重挑战,对数字素养培育体系建构的基本原则与实现路径进行具体探析,力图为我国全民数字素养...