创造想象是一种有意想象,它是根据一定的目的、任务在脑海中创造出新形象的心理过程;再造想象,是根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物形象的想象。学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象,这种心理活动属于再造想象。
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 无意记忆 B. 有意记忆 C. 再造想象 D. 创造想象
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( ) A. 无意记忆 B. 有意记忆 C. 再造想象 D. 创造想象 相关知识点: 试题来源: 解析 C[解析]再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。[命题立意]考查再造想象的概念。★★★ [错因...
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 无意记忆 B. 创造想象 C. 再造想象 D. 有意记忆
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 无意记忆 B. 再造想象 C. 创造想象 D. 有意记忆
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 再造想象 B. 有意记忆 C. 无意记忆 D. 创造想象
[单项选择题]学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于()。 A. 无意记忆 B. 有意记忆 C. 再造想象 D. 创造想象
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 有意记忆 B. 再造想象 C. 无意记忆 D. 创造想象
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 创造想象 B. 有意记忆 C. 无意记忆 D. 再造想象
学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于( )。 A. 再造想象 B. 有意记忆 C. 创造想象 D. 无意记忆