相关知识点: 试题来源: 解析 D,E 正确答案:D,E 解析:当人学完一系列词汇后,马上进行检测,开始和结尾的几个词一般要比中间的词记得牢,这就是所谓的首位效应和近位效应。“学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难”就属于这种现象。因此,答案选DE。反馈 收藏 ...
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是( )。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 前摄抑制与倒摄抑制 相关知识点: 试题来源: 解析 D 正确答案:D 解析:前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料...
学生刚学英语时,对26个英语字母的记忆两头容易,中间难,对这种现象的解释是( )。 A. 首因效应和近因效应 B. 痕迹消退说 C. 动机说 D. 同化说
题目 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易、中间难。对这种现象的解释是() A. 首位效应 B. 近位效应 C. 动机说 D. 同化说 相关知识点: 试题来源: 解析(5分)设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为1,则+的最小值为9....
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是( )。 A. 动机说 B. 痕迹消退说 C. 同化说 D. 首位效应和近位效应 相关知识点: 试题来源: 解析 D 答案:D 解析:当人学完一系列借词后,马上进行检测,开始和结尾的好几个词一般要五六个比中间的词记得牢,这就是所谓的首位效应和近位...
学生刚学英语时,对26个字母的记忆往往两头容易、中间难。可以解释这一现象的理论是( )。 A. 消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 干扰说
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是( )。 A. 首位效应和近位效应 B. 同化说 C. 痕迹消退说 D. 动机说 相关知识点: 试题来源: 解析 A 答案:A 解析:当人学完一系列词汇而后,马上进行检测,开始和固噜结尾的几个词一般要比中间的词记得犀苦,首位这就是其实不然的首位...
百度试题 结果1 题目学生刚学英语时,对26个字母旳记忆两头容易,中间难,这种现象旳解释是( )。 A. 皮格马利翁效应 B. 首位效应与近位效应 C. 旁观者效应 D. 马太效应 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。题干中记忆26个字母两头容易,是因为学习开头的字母没有前摄抑制,学习结尾的字母没有倒摄抑制。中间字母难记是因为既受到前摄抑制,也受到倒摄抑制。故本题选D。
知识的学习 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是___ A: 痕迹消退说 B: 动机说 C: 同化说 D: 前摄抑制与倒摄抑制 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。专家解析:中间难是因为受到前摄抑制与倒摄抑制的干扰。