假设26副都是跳棋,由于6人下一副跳棋,那么总人数就是(26×6)人,比实际人数多(6×26-120)人; 而下一副跳棋的人数比下一副象棋的人数多(6-2)人,求出比实际多的人数中有几个(6-2)人即为象棋的数量; 题目已知象棋和跳棋一共26副,再用26减去象棋的数量,就能确定跳棋的数量。结果...
解析 【答案】9;17 【解析】试题分析:1.假设这26副全是象棋,则应该有 26×2=52个参加活动,与已经参加人数相比还缺少120-52=68个。2.一副跳棋比一副象棋多4个,则参加跳棋活动的有68÷4=17个。3.所以参加象棋活动的有26-17=9个【答案】9;17反馈 收藏 ...
解析 解:解:设跳棋有x副,则象棋有26-x副.6x+(26-x)×2=1206x+52-2x=1204x+52=1204x=68x=1726-17=9(副)因此选择B.故答案为:b 先设出跳棋有x副,则下跳棋的人数是6x,下象棋的人数是(26-x)×2,然后把下跳棋的人数加上下象棋的人数正好等于120,根据这个等量关系列方程解答即可....
跳棋:26-9=17(副) 答:象棋有17副,跳棋有9副。 考点提示 本题主要考查鸡兔同笼问题。 详解 本题首先假设26副都是跳棋,则一共是:26×6=156人。 就比120人多了:156-120=36人,多的人数是把象棋人数看作跳棋人数。 把一副象棋看作一副跳棋,多看了:6-2=4人。 多出36人里面有几个4,就有几副象棋,...
答:象棋有9副,跳棋有17副. 故答案为:9;17. [分析]此题可列方程进展解答,设共有象棋x副,那么有跳棋26﹣x副,由于象棋2人下一副,跳棋6人下一副,恰好可供120个学生同时进展活动,由此可得方程:2x+〔26﹣x〕×6=120,解此方程即得象棋多少副,进而求得跳棋有多少副....
=12(副) 故答案为:A。 [分析]假设都下跳棋,则总人数是26×6,一定比108多,是因为把下象棋的也当作6人来计算了,每副象棋多算了(6-2)人,用一共多算的人数除以每副多算的人数即可求出下象棋的副数。 结果一 题目 学校有象棋、跳棋共26副,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,恰巧可供108人同时进行活动。象...
解析 B本题考查鸡兔同笼问题。根据题意,假设全是跳棋,则应有人数:6×26=156(人),与实际相差人数:156−120=36(人),每副象棋人数与每副跳棋人数相差:6−2=4(人),所以有象棋:36÷4=9(副)。解:假设都是跳棋,(6×26−120)÷(6−2)=9(副)故选:B ...
1【题目】学校有象棋、跳棋共26副,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,恰好可供120个学生进行活动,学校有象棋和跳棋各多少副? 2【题目】学校有象棋、跳棋共20副,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,恰好可供100个学生进行活动。象棋与跳棋各有几副? 3【题目】学校有象棋、跳棋共20副,2人下一副象棋,6人下一副跳...
根据“象棋、跳棋共26副”,可以设跳棋有副,则象棋有(26-)副; 根据“恰好可以供96人进行活动”可得出等量关系:一副跳棋需要的人数×跳棋的数量+一副象棋需要的人数×象棋的数量=参加活动的总人数,据此列方程解答。 【详解】 解:设跳棋有副,则象棋有(26-)副。 6+2×(26-)=96 6+52-2=96 4+52=96 4...
相关知识点: 试题来源: 解析 象棋:15副.跳棋:11副.由题干可知,为求象棋有多少副,可列式:(6*26-96)÷(6-2)=15(副),所以象棋有15副,为求跳棋有多少副,可列式:26-15=11(副),所以跳棋有11副. 反馈 收藏