出自清代袁枚的《续诗品·尚识》,原文:学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。 译文:学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只有依靠厚实的见识来引导,才可以让才能很好发挥作用。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。 扩展资料: 芝士养回答,版权必究存,未经许可三前,上不得转载 袁枚的...
“方能中鹄”,“中鹄”指的是射箭击中靶心,比喻达到目标或取得成就。只有当我们把学习、才华和见识这三者有机地结合起来,才能像射箭一样准确地击中目标,实现自己的理想和抱负。 所以,整句话的意思是:学习就像弓弩,才华就像箭镞,见识则是引导我们前进的瞄准器。只有把这三者紧密地结合在一起,我们才能准确地击中目标...
为此,袁枚打了这样的比方:“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。”意思是,学问像弓弩,才能如箭头,学识引导箭头射出,才会命中靶心。所以,增加学识,提高眼界,才能使用好学问之弩,让才能之镞一箭中鹄。
审题:“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。”箭镞:箭头。鹄:射箭的目标,箭靶子。意思是,学问像弓弩,才能如箭头,学识引导箭头射出,才会命中靶心。无论是阅读别人的作品,还是自己从事创作,学识的高低与深浅,都会直接影响到欣赏水平或创作效果。所以,增加学识,提高眼界,才能使用好学问之弩,让才能之镞一箭中鹄...
选项A:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”,这里把学问比作弓弩,是根基性的存在,才能如同箭镞,而学识起着引领作用,就像用弓弩射出箭镞命中目标一样,没有学问这个基础,才能无法发挥,没有学识的引领,人生没有正确方向,该选项准确阐述了句子的含义。选项B:原句强调的是学、才、识三者的协同关系,并没有说...
意思如下:原文为“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”。意思是学问的根基如弓,人的才能如箭,真知灼见(学识)引导箭头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。典出袁枚《续诗品·尚识》。简介:袁枚(1716年3月25日～1798年1月3日),字子才,号简斋,晚年自号...
属系变之按业“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”的主要含义是指()。属系变之按业属系变之按业 A. 各用老劳运业很应率位却府备持住验品外问学问的根基如弓,人的才能如
阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄。善学邯郸,莫失故步;善求仙方,不为药误。我有禅灯,独照独知,不取亦取,虽师勿师。——【清】袁
🔍出处 学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。——清·袁枚 《续诗品·尚识》 💡意思 学问的根基如弓,人的才能如箭,真知灼见(学识)引导箭头射出,才能命中目标。 比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。 🌸【适用话题】追求 学问与学识 人生方向 生活方式0...