新课程改革从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,这是实现()的转变。 A. 课程功能 B. 课程内容 C. 课程结构 D. 课程评价
新课程改革在功能改革方面,强调了课程的功能要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人。尤为重要的是强调要在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观,培养学生具有社会责任感,努力为人民服务,引导学生树立远大理想。因为这种过程将深刻地影响学生思想道德的形成,影响他们...
教学生学会知识,学生是处在被动的接受地位;所接受的知识往往是过去的,或者相对来说是比较陈旧的;人类社会的知识在不断地丰富,不断地更新,仅仅接受原有的知识是远远不能适应未来社会的需要的;一个人在社会中生存与发展,将要面对无数的新情况,需要用新新知识去解决各种新问题;今天我们提倡要有创新精神,创造能力,光...
本文将探讨学会做人、学会做事、学会合作、学会学习和学会生存这五个方面。 学会做人是每个人成长的必经之路。做人,首先要学会正直和诚实。正直是指我们要遵守正确的道德规范,坚持真理,不说谎话,不做欺骗他人的事情。诚实是指我们始终如一地说出自己的真实想法和感受,并遵守自己的承诺。同时,我们还要学会宽容和尊重他人...
联合国科教文组织于1986年就提出了教育的四大支柱,也可以说是教育的四大目标,即:Learning to know(学会求知);Learning to do(学会做事);Learning to co-operate(学会合作);Learning to be(学会生存与发展)。 教育部最新颁布实施的新课程纲要中也明确提出:教育的追求,除了学业成绩,还有学习态度,创新精神,动手实践能...
学会做人学会学习学会合作学会生存一、学会做人,养成良好的行为习惯中小学生正处于世界观形成的重要时期。所处的环境,所受的教育,所养成的习惯,对于世界观的形成起着至关重要的作用。学校是育人的场所,培养学生养成良好的习惯,培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观是学校义不容辞的责任。几年来,学校针对校情,...
百度试题 结果1 题目妙笔生花。这是一个知识爆炸的时代,我们一定要学会“学会”!学会合作、学会学习、学会生存、学会做人,学会感恩,学会选择……请你以“我学会了 ”为题,写一篇文章,不少于300字。 相关知识点: 试题来源: 解析反馈 收藏
学会做人 学会学习 学会合作 学会生存 ——王校长在开学典礼上向学生提出的四点希望 一、学会做人 养成良好的行为习惯 中小学生正处于世界观形成的重要时期。所处的环境 所受的教育 所养成的习惯 对于世界观的形成起着至关重要的作用。学校是育人的场所 培养学生养成良好的习惯 培养学生树立正确的人生观、价值观、...
即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生“全人”的发展。A项正确。B项:课程内容转变是指改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注...
学会做人学会学习学会合作学会生存学习.docx,学会做人 学会学习 学会合作 学会生存 一、学会做人,养成良好的行为习惯 中小学生正处于世界观形成的重要时期。所处的环境,所受的教育,所养成的习惯,对于世界观的形成起着至关重要的作用。学校是育人的场所,培养学生养成良