广大青少年是社会主义的建设者和接班人,要推动他们从小崇尚劳动、尊重劳动。2022年3月25日,教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入课程,让中小学生学习劳动技能。通过劳动,让他们在劳动中体会到劳动的意义和价值,感受到劳动带来的快乐,也使他们懂...
答案:(1)国家重申劳动教育价值,需要各方共同努力落实。(2)示例:妈妈,家务劳动也是一种学习,可以让我掌握更多生活技能,培养家庭责任感,还能磨炼意志品质,而且学习之余做些家务,劳逸结合,有利于更好地学习书本知识,您说对吗?
今年4月,教育部发布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,根据不同学段制定了不同的目标,如低年级学生要学习简单的家庭烹饪劳动,高年级学生则要掌握拆洗空调滤网、维修家电小故障等技能。在课程标准的指导下,9月以来各中小学各显神通,开展了丰富多彩的劳动课。中小学生通过参加劳动实践,充分认识到劳动的意义,进而...
(一)课标要求(3-4年级)根据《义务教育道德与法治课程标准(2022 年版)》第二学段(3-4年级)“道德教育”和“中华优秀传统文化与革命传统教育”两大学习主题的内容要求是:“关心家庭生 活,主动分担家务劳动。”“感受父母长辈的养育之恩,以恰当的方式表达对他们的感激、 尊敬和关心。”“了解自己家庭的历史,知道...
②树立终身学习的理念 ③接受劳动教育,培养劳动习惯,促进全面发展 ④丰富人生经历,感受生命的成长 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 答案解析 收藏 纠错 + 选题 3. 下表是某中学准备在下学期推出的社团课程。学好这类课程旨在( ) 课程名称 课程内容 “红色剧本+” 通过剧情演绎、沉浸...
(1)本题考查图表反映的中小学生劳动教育存在的问题。从材料中“不常做家务的学生的占比”,可以看出学生的劳动意识淡薄,劳动习惯差,劳动技能不足等。据此回答即可。(2)本题考查将“传统工艺制作”纳入劳动课程的意义。依据教材知识,结合材料内容,从弘扬中华优秀传统
(3)①学生方面,端正态度,从日常生活入手,培养自己热爱劳动的习惯,积极参加各项劳动教育活动;②家长方面,重视劳动教育,有意识从小培养孩子的劳动习惯,鼓励孩子从事力所能及的体力劳动;③学校方面,认真落实教育部有关劳动教育的意见和精神,认真开展劳动教育课程;④国家层面,加强制度建设,进行顶层设计,...
A. 忽略学校课程学习 B. 重视在实践中学习 C. 放弃理论知识学习 D. 专攻农耕文化学习答案题干指出学生走进田间地头,学习劳动技能,体验农耕文化,感受劳动的价值和成长的意义。这启示我们要重视在实践中学习,故B正确;不能忽略学校课程学习,故A错误;不能放弃理论知识学习,故C错误;不能专攻农耕...