世界卫生组织共同、联合国儿童基金会发布的《养育照护框架—促进儿童早期发展》明确提出,提供回应性照护和早期学习机会,是促进婴幼儿早期发展极为重要的措施。 《指南》围绕回应性照护和早期学习机会,强调乡镇卫生院、社区卫生服务中心以及县级妇幼保健...
1-1.5岁婴幼儿 生活能力的建立 晚上关灯后能安静睡眠,夜里不用喂东西,不用哄睡,不用摇晃;白天能睡两次觉。 吃饭时尽管洒出很多,但能自己抓小勺并知道往嘴里送。 在成人帮助、提醒下大小便,会坐痰盂。 盥洗时或配合成人剪指(趾)甲时不哭闹。 会边喝水边吃...
0-1岁婴幼儿发展特点可以细分为0-3个月、3-6个月和6-1岁三个阶段,不同阶段的发展特点也是有所差别的: 1、0-3个月。这个阶段的宝宝每天睡眠时间很长,视力可见范围只有二十到三十米左右,喜欢通过味道和声音来分辨妈妈。 2、3-6个月。可以自己伸手抓握玩具,用嘴巴去尝试拿到的各种物品,简单表达自己开心或者害...
婴幼儿发展名词解释 婴幼儿发展是指婴幼儿从出生到五岁期间身体、智力、社交和情感等各个方面的成长和进展。具体包括以下几个方面的发展：1.身体发展：指婴幼儿的体格生长和肌肉发育，包括重量、身高、力量和协调性等方面的进展。2.社交发展：指婴幼儿与他人（包括家庭成员、同伴等）的互动和交往能力的提升，包括关注...
一、婴幼儿发展的概念 心理和身体的发展 二、婴幼儿发展的过程 婴儿期(0 - 1岁)、先学前期(1 - 3岁)、学前期/幼儿期(3 - 6、7岁) 拓展: 关键期:最容易学习,一旦错过,难以弥补。 敏感期/最佳期:最迅速学习,一旦错过,发展缓慢。 转折期:两个阶段之间急剧变化,普遍现象(必然出现)。 危机期:转折中出现...
婴幼儿发展的含义远不仅仅是指生理上的成长和发育,更涉及到个体全面而综合的发展。 一、身体发展 婴幼儿的身体发展是构建全面发展的基础。在这个阶段,婴幼儿的身高、体重、运动发展、感官发展等都处于迅速增长和变化的阶段。良好的营养摄入、适当的锻炼和保健措施对婴幼儿身体的健康发展至关重要。 二、认知发展 婴幼...
试题来源: 解析 官方提供 婴幼儿发展是指婴幼儿生长过程中,生理和心理整体、连续、有规律地进行量变与质变的过程。生理方面如身体正常生长发育,包括形态的增长和功能的成熟;心理方面如智慧机构的变化、情绪变化、认识过程、情感、意志和个性的发展等。反馈 收藏 ...
婴幼儿发展即是个体从出生到成熟这一过程中,身心日益完善的过程。即个体的生理和心理在成长过程中有规律地进行量变和质变的过程。返回 考点二 婴幼儿心理发展的过程 一、心理发展的阶段划分我国心理学家按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动,将人的发展划分为8个阶段。1乳儿期(0~1岁)2...
1.运动技能的发展 在25到36个月之间，婴幼儿的运动能力得到了明显的提高。他们学会了走路，并逐渐能够跑、跳和爬上床或椅子。他们的手眼协调能力也逐渐发展，能够玩耍和拿取物品。此外，他们开始学习使用简单的工具，比如用汤匙吃饭或拧开瓶盖。这些运动技能的提高不仅帮助他们探索世界，也增强了他们的自信心。2.语言...