(1)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。(2)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。(3)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消...
每个环节都要有爱,有耐心,这样小朋友们才能在幼儿园里健康快乐地成长呀。 示例文章篇二: 《我心中的幼儿园一日活动安排》 幼儿园就像一个小小的魔法世界,我们小朋友在里面快乐地学习和玩耍。那怎么安排幼儿园的一日活动才科学又合理呢?这可大有学问呢。 早上,当第一缕阳光照进幼儿园的时候,我们就该入园啦。
(1)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。(2)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。(3)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消...