中央第六次西藏工作座谈会指出:“促进各民族交往交流交融是多民族国家团结统一、繁荣发展的历史规律”,提出“创造条件鼓励藏区群众和内地群众互动起来”“加大双语教育普及力度”等重要要求。党的十九大报告鲜明指出,要“铸牢中华民族共同体意识,加强各民...
积极推进“互联网+中华民族共同体教育”,将铸牢中华民族共同体意识教育纳入共青团全方位育人体系,面向团员、青年开展“铸牢中华民族共同体意识”主题教育,引导我院青年感党恩、听党话、跟党走,把热血的青春融入到实现中华民族伟大复兴的时代潮流
已上升至民族高度,准备开始反思 (¤LOMO¤小组) 《流动在文化空间里的听觉:历史性和社会性》 (听觉文化研究会小组) 学术思辨|民族主义算不算上层阶级一种社会舆论工具 (古怪问题研究中心小组) 警惕历史修正主义和历史虚无主义⚠️ (豆瓣鹅踩花园都进不去小组小组) 给新浪网友的推荐书目:殖民史与殖民主...
各民族交往交流交融,是社会发展的必然趋势,是社会主义民族关系的发展方向。要反对两种倾向,一是反对“同化论”, 把促进交融等同于推进同化,企图依靠行政手段迅速消除民族差别。二是反对“固化论”, 对民族成员间自然而然的接近不支持、不引导,反而采取各种措施强化民族差异,以为...
民族交融是指在交往交流的基础上,不同民族之间通过频繁接近、了解、学习、认同,民族特征不断趋同、民族边界日益模糊,逐渐形成一个更大的相互包容的民族共同体的过程。在这一进程中,各民族在涉及社会生活的各个层面取得广泛的一致性和共识性,形成强烈的...