教育部财务司相关负责人介绍，高等教育学生资助构建了“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策体系，覆盖高等教育所有教育层次、培养单位和家庭经济困难学生。总的看，是保障型资助和发展型资助并重。其中，国家助学金、国家助学贷款等立足“解决经济困难”，国家奖学金、国家励志奖学金等侧重“奖励优秀”，基层就业、...
奖励纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年5000元。 5 新疆西藏和青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金 奖励纳入全国招生计划内的品学兼优、家庭经济困难的新疆、西...
具体在高等教育阶段，形成了政府主导、学校和社会积极参与的“奖、贷、助、补、免、勤”全方位资助体系。一是“奖”，有国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、校内奖学金等。通过设立奖学金，激励学生刻苦学习，引导学生靠自身努力获得资助。二是“贷”，支持家庭经济困难学生申请国家助学贷款，用于学费、住宿...
总之,过去一年中,我们在“奖、贷、助、勤、补、减”工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。未来,我们将继续努力,不断完善相关工作机制和政策措施,为家庭经济困难学生提供更加全面、精准的帮助和支持。
二是从资助手段上“奖、贷、助、补、减、免、勤”的政策全运用成体系; 三是以政府为主体,社会积极参与的救助机制成体系。 2017年全省共安排各类资助资金58.2亿元,资助家庭经济困难学生205.5万人,比2016年资助金额增加15.9%,资助人数增加14.9%。 学前及义务教育阶段资助 ...
“奖、助、贷、免、勤、补、减”——资助政策解读来了 责任编辑:徐莉萍 版权声明 1.本文为甘肃经济日报原创作品。 2.所有原创作品,包括但不限于图片、文字及多媒体形式的新闻、信息等,未经著作权人合法授权,禁止一切形式的下载、转载使用或者建立镜像。违者将依法追究其相关法律责任。
重庆医药高等专科学校学生奖学金评定发放办法 第一章 总 则 第一条指导思想:为促进学生德智体美劳全面发展,激励学生勤奋学习,积极进取,努力提高自身思想道德素质、专业素质、文化科技素质和创新实践能力,根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。
一、奖学金。1、国家奖学金:每学年评审一次,奖励标准为每人每年8000元;2、国家励志奖学金:每学年评审一次,奖励标准为每人每年5000元,比例约占在校生总数的3%;3、省政府奖学金和企业奖学金:奖励办法分别按省有关文件和相关企业的协议规定执行;4、学校综合奖学金一等奖1名,奖励10000元。获奖条件为:本科新生按第...
[导读]今天,从召开的河北省打赢教育脱贫攻坚战,实现义务教育有保障”目标新闻发布会上获悉,河北省建立起从学前教育到高等教育全覆盖、运用“奖、贷、助、补、减、免、勤”等手段,以政府为主体、社会积极参与的全链条学生资助体系,从制度上保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。 严格资助工作流程。建立建....
国家奖学金每生每年8000元;省政府奖学金每生每年8000元。 二、基本条件 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2、自觉遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,未受过纪律处分或受到纪律处分已解除; 3、诚实守信,乐于助人,道德品质优良; 4、在校期间学习成绩优异,综合素质突出,无不及格现象,学习成绩排名位于年级同一...