大班幼儿对音乐的感受能力,对嗓音的控制能力有所提高,对音乐的再认和记忆能力也逐渐增强。在对教材有了充分的分析后,根据大班幼儿在音乐技能技巧和认知、常识等方面的实际水平,结合我对新《纲要》的理解,从情感态度、知识和能力的角度出发,我确立了以下目标: 1、引导幼儿感受歌曲《小树叶》第一段和第二段音乐中所...
大班音乐《小树叶》教案 篇1 活动目标: 1、理解歌词,学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。 2、根据对歌词的理解,创造性地选择演唱形式。 3、注意与同伴声音和谐一致地歌唱。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册。 2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》。 3、扫帚一把。 活动过程: 1、音乐游戏《秋天》。 幼...
大班音乐教案:小树叶 篇3 活动目标 学习借助图片分辨音乐乐句。 能够用连贯、优美的肢体动作表现音乐内容。 感受音乐优美、动人的旋律,体会音乐中蝴蝶找花的快乐。 活动过程 1.出示蝴蝶图片,引发幼儿兴趣。 2.欣赏音乐《化蝶》。 (1)初步欣赏音乐,想像蝴蝶在干什么。 (2)播放蝴蝶找花的PPT,再次感受音乐。 3.结...
大班音乐活动《小树叶》 篇1 一、活动目标: 1、体验小树叶对大树妈妈的深情,感受歌曲的意境。 2、能借助图片、情境、角色表演等方式掌握歌曲内容并尝试运用优美、连贯的声音表现歌曲。 3、在扮演小树叶的情境中掌握两段歌词的内容。 二、活动重难点: 重点:初步学唱歌曲。 难点:体验小树叶对大树妈妈的深情,感受歌...
篇1:幼儿园大班音乐教案《小树叶》及教学反思 大班音乐教案《小树叶》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿理解两段歌词所表达的不同情绪,学习用舒缓、跳跃声音来演唱不同的段落,感受歌曲优美、抒情的旋律,体验大树和树叶之间的亲密关系,通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围,快来看看幼儿园大班音乐《小树叶》含反...
大班音乐教案:小树叶 篇1 一、活动目标: 1、在观察图谱的过程中,感受3拍子音乐的节奏特点。 2、尝试用打击乐器为乐曲伴奏,体验参与音乐活动的乐趣。 二、活动准备: 1、打击乐器:铃鼓、双响筒、圆舞板、木鱼(人手一件)。 2、音乐磁带、录音机。 3、图谱一幅、 ...
大班音乐活动《小树叶》教案1 活动目标: 1、感受歌曲优美、抒情的旋律,体验大树和树叶之间的亲密关系。 2、理解两段歌词所表达的不同情绪,学习用舒缓、跳跃声音来演唱不同的段落。 活动准备: 磁带以及录音机教师自备秋天背景图;自制活动教具小树叶若干片;幼儿人手一份小树叶道具。
幼儿园大班音乐教案:小树叶 1 活动目标 1、理解歌词,学习小树叶勇敢、关爱妈妈的精神。 2、感受乐曲2拍子和附点的节奏性。 3、理解两段歌词所表达的不同情感,用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。 活动准备 1、音乐《小树叶》、鼓一个。 2、经验准备:户外活动时,引导幼儿观察树叶被风吹落飘动的样子,倾听...
1.小树叶音乐录音 2.多米诺骨牌或其他视觉教具 3.音乐教具(如手鼓、铃铛等) 4.课堂布置:学生座位整齐,准备合唱用的空间 教学过程: 步骤一:热身(5分钟) 1.老师播放一首活泼的音乐,学生随着节奏扭动身体。 2.老师引导学生放松身体,做一些舒展运动。 步骤二:音乐欣赏(10分钟) 1.老师播放《小树叶》音乐,同时向学...
幼儿园公开课大班音乐《小树叶》今天分享一节很受小朋友欢迎的大班音乐🎵公开课《小树叶》,🈶教案⁺PPT 活动目标🌈感受歌曲优美的旋律,体会小树叶和树妈妈的情感。🌈有感情地演唱歌曲。 #幼儿园公开课#幼儿园课件#幼儿园教案#幼师#幼教资源共享