(1)大班优秀数学教案《快乐碰一碰》含反思 活动目标 1、复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。 2、进一步感知数的互补关系。 3、在活动中,独立思考,认真书写。 4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、引发幼儿学习的兴趣。 重点难点 复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法.在活动中...
活动过程: 1、快乐碰一碰。 “碰球”游戏。教师和幼儿共同玩“碰球”游戏,复习6以内各数的组成。 找朋友碰一碰。请每个幼儿自己做一张5以内的数卡,贴在胸前,听音乐《找朋友》唱歌:找找找,找朋友,找到一个号朋友,握握手,碰一碰,我们合起来就是6。边唱边拍手找朋友,找到朋友后与他握握手,碰一碰身体。唱...
1、快乐碰一碰。 “碰球”游戏。教师和幼儿共同玩“碰球”游戏,复习6以内各数的组成。 找朋友碰一碰。请每个幼儿自己做一张5以内的数卡,贴在胸前,听音乐《找朋友》唱歌:找找找,找朋友,找到一个号朋友,握握手,碰一碰,我们合起来就是6。边唱边拍手找朋友,找到朋友后与他握握手,碰一碰身体。唱完以后还要...
1、快乐碰一碰。 “碰球”游戏。教师和幼儿共同玩“碰球”游戏,复习6以内各数的组成。 找朋友碰一碰。请每个幼儿自己做一张5以内的数卡,贴在胸前,听音乐《找朋友》唱歌:找找找,找朋友,找到一个号朋友,握握手,碰一碰,我们合起来就是6。边唱边拍手找朋友,找到朋友后与他握握手,碰一碰身体。唱完以后还要...
教案名称:快乐碰一碰——大班数学活动 一、教学目标: 1. 培养幼儿对数字的认知和理解能力。 2. 提高幼儿的观察力和注意力,通过游戏的方式让幼儿理解数量对应的概念。 3. 培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。 二、教学内容: 1. 认识并理解1-10的数字。 2. 学习数量与数字的对应关系。 3. 通过“快乐碰一碰...
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的大班数学快乐碰一碰教案,欢迎大家分享。 活动目标: 1、复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。
•提高幼儿的数学思维能力、观察能力和逻辑思维能力。 3. •快乐碰一碰卡片:包括数字、几何形状、植物与动物数量等。 •幼儿专属座位和教具。 4. 4.1 目标:让幼儿通过碰球游戏加深对数字的认识。 1.让幼儿坐成一个大圈,每人手上拿着一个数字碰碰球。 2.从教师手中抛出一个球并叫出数字,幼儿把手上所持球...
幼儿园大班优秀数学教案反思《快乐碰一碰》 教案名称:快乐碰一碰 教案目标: 1.能够准确使用数词1-10,了解数的大小顺序。 2.能够准确识别数字图片,建立数字和数量的联系。 3.培养幼儿的观察能力、动手能力和团队合作精神。 教材准备: 1.《快乐碰一碰》数学教具。 2.数字卡片1-10。 3.图片卡片1-10。 教学...
快乐碰一碰大班数学教案 一、教学目标 1.通过游戏引导幼儿对数学的兴趣,培养数学思维能力。 2.让幼儿掌握并运用基本的数学概念和运算方法。 3.培养幼儿的观察力、逻辑思维和团队合作能力。 4.提高幼儿的注意力和想象力。 二、教学准备 5.教室布置:准备好足够的座椅、桌子和黑板。 6.教具准备:计数卡片、计数棒、...
大班数学教案《快乐碰一碰》及教学反思 教学背景 本次教学是针对大班的数学教学。在大班阶段,孩子已经具备了丰富的生活经验和认识能力,他们可以通过游戏、探究等方式更深入地了解数学知识。教师在教学中不仅要注重知识的传递,更要培养孩子的探究能力和操作技能,让孩子在探究中逐步掌握数学知识。 教学目标 •让孩子认识...