的大学生韧性维度不显著;③心理健康和心理资本与积极的父母教养方式均呈显著正相关(r =0.370～0.436,P<0.001),与消极的父母教养方式呈显著负相关(r=-0.156～-0.293,P<0.001);④心理资本在父母教养的各个维度与大学生心理健康之间存在部分中介效应.结论:父母教养方式对大学生心理健康的影响是部分通过积极心理资本起...