幼儿大班备课笔记 第2篇 (一) 绝大多数教师能在上课之前认真备好课 郭溪幼儿园从今年开始实行电脑备课,本次一共检查了12位教师的备课,有文本形式的、也有电子形式的备课。大部分教师备课态度认真,本面整洁、清楚、美观,备课内容直观形象,一目了然。除了教学设计外还有一日生活活动的目标及内容。例如:晨间活动,午餐、
大班教师备课笔记.docx,大班教师备课笔记 第一周 (9 月 3 日 ~9 月 7 日) 9 月 3 日 星期一 下午 一、游戏活动: 内容:体游 — 玩报纸。 目标:能想出多种方法玩报纸 ,会一纸多玩。 二、日常活动: 让幼儿知道讲究卫生的重要性。 三、家园共育: . 教育幼儿讲究卫生。 9
第1篇大班备课笔记 上课前,我弹琴请小朋友做律动——“手腕花”。一遍下来,动作很不整齐。我想让动作准确性较好的管淑晗领做。此时,杨帆把手举得高高的,小声说:“我、我”。看着她害羞却又想表现自己的神情,我立刻改变了主意,说:“好,今天请杨帆小朋友来领大家做。”可能是太紧张了,她做的动作乱七八糟的...
具体地说,都江堰利用鱼嘴分水堤从岷江引水灌溉,枯水期,自动将岷江60%的水引入内江,40%的水排入外江;洪水时,又自动将60%的水排入外江,40%的水引入内江。都江堰建于岷江弯道处,江水至都江堰,含沙量少的表层水流向凹岸,含沙量大的底层水流向凸岸,将洪水冲下来的沙石...
幼儿园大班备课笔记 一、课堂导入 小朋友们,今天咱们要做什么呀?先告诉你们哦,今天的活动可有意思了!你们准备好了吗?大家一起来,动动脑,动动手,做个有趣的手工!是不是有点兴奋了呀?等一下,等一下!在我们开始之前,先来点小小的热身,活动活动手指、活动活动脑袋,别让它们都生锈了。大家还记得我们上次做的那个...
你离开家乡多久了? 你的家乡变化大吗? 钟伟也离开了他的家乡很长时间,让我们来了解他的故事。📚 快速阅读: 预测:看看图片和标题,预测这篇文章可能会讲什么? 略读并找出文章的结构。匹配每段的主要意思。🔍 仔细阅读: 阅读第一段,完成钟伟的信息卡。 阅读第二和第三段,找出变化。
📝备课笔记总结: 1️⃣ 构建问题链,从“中国梦的起源”、“中国梦的本质”、“中国梦的归属者”到“如何实现中国梦”,层层递进,逻辑严密。 2️⃣ 利用网络资源,如国家博物馆数字展厅《复兴之路》,进行互动导入,增强课程的吸引力。 3️⃣ 针对职校学生设计互动环节,如小组讨论“我的职业梦想”,激发...
3.场面那么多,那么大,如何写才不乱呢?(“多而不乱”的写法探秘) 【教学说明:此处直接给学生讲,学生无法直接得出。】 (1)时间为线 (2)特别在意写好第一句 (3)各段各司其职,不串门(一段一个意思,不要东拉西扯) 三、欣赏重“点” 1.文中有30万人,重点人物是谁?
前面是如椽大笔纵横捭阖大写意,下面是精雕细刻加上些寥寥几笔的小写意。在平常不能再平常的家常话中蕴含悠悠不尽的情味。 秋的味道当然在陶然亭的芦花上,在钓鱼台的柳影里,在西山的虫唱里,在玉泉的夜里,在潭柘寺的钟声里,用郁达夫的话“总要想”,这些是名胜,前人已经谈的甚多了,自己也曾写过,我就姑且简笔...