【从这个角度看大众传播有出现的必要,(1)科技发达导致的大规模信息交换、商品交换需要发达的媒介;(2)为了与非人际交流的人们进行合作,我们需要更多的信息来了解世界和他人的情况,因为我们随时有可能迁移、换工作和与其他人交流;(3)人的异化和心灵的孤独需要一种娱乐产品,而过去的音乐会、戏曲表演是基于社区和人际传播...
同时强调刺激-反应理论和短期效果佩恩基金会的研究结果不能帮助我们理解今天的媒介对小孩的影响,我们只能更多的从历史的角度来看待。三、火星人入侵普林斯顿大学广播研究室对广播剧《星球大战》引起的恐慌进行了研究,这一研究由坎垂尔主持,赫佐格等人协助,研究结果写成了《火星人入侵》的研究报告。该研究的研究目的是找出...
第一篇:《大众传播效果研究的里程碑》读书笔记 佩恩基金研究:电影对儿童的影响 一、总项目名称 佩恩基金研究:电影对儿童的影响 二、效果主体 电影 三、效果受体 儿童 四、研究背景 1.20世纪20年代,电影作为新媒体介入大众生活,迅速成为一个大众媒体,观众数量剧增,社会影响日甚 2.电影中的暴力犯罪和性 内容面临社会...
初读《大众传播效果研究的里程碑》是《大众传播学》课程刚开始时,对传播学中的理论感到望而止步,感觉历代学者研究的事物和研究出来的成果是束之高阁的,从一开始便有了些许畏难的情绪,但随着传播学课程的深入,我对传播学有了一个大体的框架,再读这本书时就感到亲切和理解。 这本书主要介绍了大众传播学的13个重...
第一章中,作者介绍了里程碑的选择标准,即是否具有历史意义、是否使用创新性研究方法,并概述传播学最初的理论起点——魔弹论,社会科学家在此理论框架中开始研究大众传播过程和效果。此外,还介绍了在20世纪初,媒介发展、公众对媒介影响的关心、调查能力这三者如何结合在一起,成为大众传播调查这一新兴领域产生的基础条件...
《大众传播效果研究的里程碑》读书笔记 佩恩基金研究:电影对儿童的影响 一、总项目名称 佩恩基金研究:电影对儿童的影响 二、效果主体 电影 三、效果受体 儿童 四、研究背景 1. 20世纪20年代,电影作为新媒体介入大众生活,迅速成为一个大众媒体,观众数量剧增,社会影响日甚 2. 电影中的暴力犯罪和性内容面临社会公众越...
佩恩基金研究:电影对儿童的影响一、总项目名称佩恩基金研究:电影对儿童的影响二、效果主体电影三、效果受体儿童四、研究背景1.20世纪20年代,电影作为新媒体介入大众生活,迅速成为一个大众媒体,观众数量剧增,社会影响日甚2.电影中的暴力犯罪和性内容面临社会公众越来越大的批评指责,电影是否会对青少年产生不良的影响是当时...
1. “议程设置”理论从考察大众传播在人们环境认知过程中的作用入手,重新揭示了大众传媒的有力影响,为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用。 2.这个理论中所包含的传媒是“从事环境再构成作业的机构”的观点,重新提出了大众传播过程背后的控制问题。 3. “议程设置”理论对我们详细考察传媒的舆论导向过程具有...
效果电影大众里程碑影片儿童 佩恩基金研究:电影对儿童影响一、总项目名称佩恩基金研究:电影对儿童影响二、效果主体电影三、效果受体儿童四、研究背景1.20世纪20年代,电影作为新媒体介入大众生活,快速成为一个大众媒体,观众数量剧增,社会影响日甚2.电影中暴力犯罪和性内容面临社会公众越来越大批评指责,电影是否会对青少年产...
佩恩基金研究:电影对儿童的影响 一、 总项目名称佩恩基金研究:电影对儿童的影响 二、 效果主体电影 三、 效果受体儿童 四、 研究背景1. 20世纪20年代,电影作为新媒体介入大众生活,迅速成为一个大众媒体,观众数量剧增,社会影响日甚2. 电影中的暴力犯罪和性 内容面临社会公众越来越大的批评指责,电影是否会对青少年产...