商标名称 塞山归园 国际分类 第29类-食品 商标状态 初审公告 申请/注册号 64328440 申请日期 2022-04-28 申请人名称(中文) 山东萌派餐饮连锁有限公司 申请人名称(英文) - 申请人地址(中文) 中国香港香港西环干诺道西135号锦添工业大厦5楼503室 申请人地址(英文) - 初审公告期号 1799 初审公告日期 2022-07...
《归园田居》表现的是陶渊明辞官归隐乐于农耕的思想,《使至塞上》的作者王维是山水田园诗的代表,这首诗写的却是边塞的风光,体现了王维诗中有画的特点,李白在《渡荆门送别》中表达的是初次离乡时那种依依不舍之情,《游山西村》表达了陆游对农家淳朴风俗的留恋。 教学设想: 1.《归园田居》和《游山西村》都...
诗4首 归园田居 使至塞上 渡荆门送别 游山西村 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件灵活生动,富有启发性,适宜于学生思维能力和思考能力的锻炼,并能有效地提高学生的互助意识,符合型课程标准的要求!. 上传者:cmq8886 邮箱:cmq8886@126.com )
《归园田居》写出了田园劳作之乐,表现了作者希望按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我。 《使至塞上》写了王维出使西北边塞的经历,描写了奇特壮美的塞外风光,抒发了作者失意的惆怅、寂寞和感伤。 《渡荆门送别》描写了李白乘舟过荆门时所见的景色,写出作者在政治上的抱负和豪情壮志,同时含蓄的抒发了...
明确:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望。■拓展延伸《归园田居》(其三)和《游山西村》都反映乡间生活,抒发的感情有什么不同之处? 明确:《归田园居》(其三)流露出了归隐田园后的遁世思想。
我轻车简从出使到边疆,去慰问边疆的战士们,我途中经过了居延属国.行踪像随风的蓬草一样出临边塞,像北飞的归雁一样进入边境.广阔的沙漠中有一道孤烟直上,长河映衬着夕阳.到了萧关遇到负责侦察、通信的士兵,(知道)河西都护正在最前线.自荆门之外的西蜀沿江东下,我来到了楚地准备尽情漫游.崇山随着荒野出现渐渐逝...
我轻车简从出使到边疆，去慰问边疆的战士们， 我途中经过了居延属国。 行踪像随风的蓬草一样出临边塞， 像北飞的归雁一样进入边境。 广阔的沙漠中有一道孤烟直上， 长河映衬着夕阳。 到了萧关遇到负责侦察、通信的士兵， （知道）河西都护正在最前线。自荆门之外的西蜀沿江东...
八年级语文上册《诗词四首 归园田居 使至塞上 渡荆门送别 游山西村》教学设计 教学目的: 有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗。品味语言,体味诗歌的内涵。培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点 品味语言,体味诗歌的内涵。 课时安排 两课时。 课前准备 学生发挥自己的特长查找有关资料...
明确:《归田园居》(其三)流露出了 归隐田园后的遁世思想。 《游山西村》主要侧重于对农家纯 朴风俗的留恋。我们还学习过哪些反映 乡间生活的古代诗歌? 孟浩然《过故人庄》、辛弃疾《西江 月》……■布置作业 背诵默写这两首诗歌。 第二课时●教学内容 学习《使至塞上》《渡荆门送别》教 学设计 《使至塞上》...
6.学生齐读《游山西村》,背诵。 五、背诵两首诗,比拟两首诗的异同 教师提示可从思想内容、情感抒发、风格等几方面比拟。 明确:两首诗都以农村生活为题材,都选择了“一天”中农村生活的剪影,都表达了对农村生活的喜爱。 不同之处在于:《归园田居》是五言古诗,写了田园的劳作之乐,平淡而又富于情趣,朴实的语...