经历扇形统计图的认识过程,体验直观观察学习的方法。 3、情感态度与价值观。 在学习活动过程中,体验数学知识与日常生活的密切联系,激发学生的学习兴趣,培养学生分析、比较、想象的能力,受到 发布于 2023-04-25 13:43・IP 属地江西 赞同 分享