首先,在课程内容中应该强调游戏技能;其实,应该具备促进游戏的环境;最后,引入游戏的过程应该成为自然的和自发的技术,所有与儿童一起工作的人员都应该学会。课程 游戏必须在课程中扮演中心的角色,发展的顺序和治疗目标可以在一个以儿童为中心的、高度个别化和以游戏为基础的课程中得到实现。 遗憾的是,我们所熟悉的个别化...
儿童在游戏中会运用大量的数学认知和科学探索,会在体验与实践中生成新的经验,提升解决问题的能力。 这需要教师持续地追踪与热切的关注,在对比与反思中才能捕捉得到,要“发现儿童”,就要发现儿童在学习过程中的体验。 伍教授总结:儿童是有能力的主动学...
《在游戏中发展儿童:以游戏为基础的跨学科儿童干预法》共分11章,主要内容包括;回顾以游戏为基础的跨学科评价方法、以游戏为基础的跨学科干预方法简介、传统的干预与以游戏为基础的跨学科干预:一种比较、以游戏为基础的干预及跨学科过程、以游戏为基础的跨学科干预方法实施程序、游戏材料和设施、将以游戏为基础的跨学...
近年来,岔河镇中心幼儿园在上级领导的关怀下,依法规范办园,在丰南区自主游戏理念引领下,以“用心做好教育,用爱呵护成长”为办园宗旨,探索以“自然体验、自主游戏、自由探索、自发感知”为核心的“四自”育人理念,依托教师“三研”,聚...
1 设置一些障碍类的游戏,故意给孩子制造一些小困难。观察,孩子在遇到情况时有何种反应。大人可以从侧面帮助孩子,看看孩子是否能明了大人的话。2 除了单纯的指令外,还要去了解下,孩子内心想法。孩子的思维方向,有时跟大人设想的可能不太一样,试着谈一谈。多去了解孩子。3 事情往往都不只有一种解决办法,玩...
一、游戏对儿童身体发展的重要性 游戏是儿童自主探索和实验的过程,通过游戏,儿童能够锻炼肌肉,改进运动技能,并提高体力和耐力。在游戏中,儿童可以不受限制地追逐、跳跃和奔跑,这有助于他们发展身体素质和提高协调能力。此外,游戏还能够促进儿童的大脑发育和智力发展,提高儿童的空间感知能力和身体意识。 二、运动类游戏...
游戏不仅能够帮助儿童在身体和智力方面发展,还能促进他们的社交能力和情感发展。本文将从这四个方面来论述游戏对儿童发展的重要性。 首先,游戏对儿童的身体发展有着积极影响。儿童在游戏中进行跑跳、爬行、投掷等活动,能够促进他们的肌肉发展和身体协调能力的提高。游戏中的运动可以帮助儿童锻炼机体,增强身体素质。例如,...
第七章提出将以游戏为基础的跨学科干预融入课程表的策略。通过与学校课程的结合,实现干预的系统化、常规化,确保儿童在日常学习中得到充分的干预和支持。第二部分专门介绍了TPBI计划书的编写。第八章和第九章分别聚焦于认知发展和社会情感发展,第十章则关注交流能力和语言发展。通过制定针对性的计划书,...
【摘要】游戏在儿童生活中具有极重要的意义。在人类社会中,从古至今,任何地区、任何民族的儿童都喜欢游戏。可以说有儿童就有游戏,儿童是在游戏中发展和成长的。但是,游戏在促进幼儿心理发展上的良好作用,决不是自然而然地实现的,而是跟成人,特别是与教师的正确组织和指导分不开的。因此,组织好幼儿的各种游戏活动,...