1教学方法教学过程中,教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法 2常用的教学方法 (1)___教师运用口头语言向学生传授知识和技能、发展智力以及指导学生学习的方法。a讲授法[2]是教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识和技能的方法。可分为讲述讲解和讲演b谈话法...
2教学方法[1]:在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种 活动方式、手段和程序的总称。3启发式教学:就是以学生的全面发展和主动发展为目标,通过教师的启发诱导与学 生的主动探究,实现知情意和谐发展的过程。4教学模式:是在一定的教育思想观念或教学理论指导下建立起来的较...
(2)参与信息课程的教学活动,包括课堂教学、上机实践教学等,协助指导老师完成教学任务。(3)关注学生的学习情况,提供个性化的学习支持和指导,帮助学生解决学习中遇到的问题。(4)参与实践项目和案例分析,培养学生 二、实习目的及任务要求 1.实习目的本次实习的主要目的是通过在沂水县沂蒙中学的信息教师助教实习,了解和...
2教学模式是为完成特定的任务和目标在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的简明的教学活动结构方式和活动程序。作为结构方式,突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。 3教学目标是指教学活动实施的方向和...
无论采取哪一种学习方式,我们的目的都在于促进学生的有意义学习,提高学生学习的有效性。在教学实践中,我们应该按照教学有效性和学习有效性的原则,根据不同学段、不同年级、不同学科、不同教学单元内容和不同课型的实际,灵活运用自主、合作、探究学习方式和有意义的接受性学习方式。凡是运用接受性...
题目吉林省教师资格证全重点一教学法名词解释:1教学氛围;指的是对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛、场景等。2教学方法[1]:在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种 活动方式、手段和程序的总称。3启发式教学:就是以学生的全面发展和主动发展为目标,通过教师的启发诱导...
2教学方法:在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。3启发式教学:就是以学生的全面发展和主动发展为目标,通过教师的启发诱导与学生的主动探究,实现知情意和谐发展的过程。4教学模式:是在一定的教育思想观念或教学理论指导下建立起来的较为稳定的...
题目吉林省教师资格证全重点—教学法名词解释:1教学氛围:指的是对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛、场景等。2教学方法:在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。3启发式教学:就是以学生的全面发展和主动发展为目标,通过教师的启发诱导与学生...
题目吉林省教师资格证全重点—教学法名词解释:1教学氛围:指的是对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛、场景等。2教学方法:在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。3启发式教学:就是以学生的全面发展和主动发展为目标,通过教师的启发诱导与学...