[华图教育题目解析]:班主任是联系各科任课教师的纽带,是学校班级间互相联系的纽带,同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。
【答案】:C 班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。
[单选题] 在家庭、社会和学校的联系中,起沟通指导作用的是() A.家长 B.学生 C.班主任 D.校委会 查看答案 更多“在家庭、社会和学校的联系中,起沟通指导作用的是()”相关的问题 第1题 在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是()。A.家长B.任课教师C.学生D.班主任 在家庭、社会与学校的联系...
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班主任是班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。所以,处理好与学生之间的关系非常重要。作为一名新班主任,学生不理我很正常,我会如下去做。 首先,做好自我介绍。接手班级之初,我会举行班会,向学生全面地介...
班主任常规工作标准流程(年/月/周/日)班主任常规工作标准流程(年/月/周/日)班主任是班集体的组织者和领导者,是一班学生思想教育的负责人,是联系班级中各科老师的纽带,是沟通学校和学生以及家庭和社会的桥梁,是学校教育工作的骨干力量。班主任 - 文文老师文章写作于2
江苏省陶都中等专业学校搭建“家学”桥梁,成立第三届家长委员会 “品宜兴”讯 为充分发挥家长在学校教育中的作用,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的“三全五陶”育人体系,促进学校办学水平的不断提高,使学生全面、健康、和谐地发展,20 - 品宜兴于20231231发
方向;智育在全面发展教育起着前提和支持作用,它为人的发展提供知识基础和智力支持;体育在全面教育中起着基础作用,体育是人的全面发展的现实途径;美育在全面发展中起着动力作用,美育使学生在求真、向善、趋美的过程中达到身心发展;劳技的实质是培养学生的创造实践能力,它是实现个体与社会协调统一、和谐...