国家、社会阶层与教育 = =The State,Social Class and Education : 教育获得的社会学研究 本文是用"发生结构主义"方法对中国古代教育知识史的一个社会学分析,提出:(1)选官制度的产生为"士"或知识分子阶层提供了人身归属即入仕的机会,从而也使"士"阶层按照选... 刘精明 - 国家、社会阶层与教育 = =The State...
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《国家、社会阶层与教育——教育获得的社会学研究》是中国人民大学出版社出版书籍，作者是刘精明。内容简介 秩序的维护是任何社会都必须面对的基本统任务，而从社会分层角度来讲，统维护稚呈社会资源和机会的分配机制。本书的基本观点认为，社会排斥和社会团结是任何社会都存在的两种主要分配机制，它意味着国家，社会阶层...