(十二)多措并举打造“双师型”教师队伍。 从2019年起,职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求,2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。加强职业技术师范院校建设,优化结构布局,引导一批...
国务院关于印发《国家职业教育改革实施方案》的通知国发〔2019〕4号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《国家职业教育改革实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。国务院2019年1月24日(此件公开发布)国家职业教育改革实施方案职业教育与普通教
国发〔2019〕4 号 国务院 2019 年 1 月 24 日 国家职业教育改革实施方案 职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力...
附件1:《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号).pdf
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国发〔2019〕4 号 国务院 2019 年 1 月 24 日 国家职业教育改革实施方案 职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现现代化的诸多有利条件和...
国发〔2019〕4号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 现将《国家职业教育改革实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 国务院 2019年1月24日 国家职业教育改革实施方案 职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑...
2019年,国发〔2019〕4号文件---国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。《方案》提出,从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变。经过5-10年左右时间,职业教育基本完成由政府举办为主向政府...