1、把信息技术作为获取和处理学习资源的手段,和教师与学生、学生与学生互动交流、协作学习的工具参与学科整合。 2、把信息技术作为学生获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题和构建知识的认知工具,课堂教学过程以教师为中心转变为以学生为中心,注重学生自主学习以及创新精神与实践能力的培养。 3、虚心学习、勇于实践,克...