作者秉承相关的和整合的思维,论述了21世纪的生活具有不稳定性、非确定性、复杂性和多重意义性,提出教育应该培养学生的适应能力和多样化才能,重点分析了与21世纪相关的课程的四个维度——知识、技能、性格品质和元学习。 作者设计了跨学科知识框架,阐述了创造性、批判性思维、交流和合作的技能框架,分析了心智觉知、顺应...
教育必备迈向在这本查尔斯·菲德尔,玛雅·比亚利克,伯尼·特里林编著的《四个维度的教育(学习者迈向成功的推荐素养)》中,课程重构中心提出了解决问题的一个框架,以使得课程能追上当今世界发展的步伐,恰当定位与不确定的未来的关系.该框架聚焦知识(学生所学习和理解的),技能(学生对知识的应用),性格(我们的言行举止和...
《四个维度的教育——学习者迈向成功的必备素养》一书在分析全球趋势和挑战的基础上,提出了21世纪的素养框架,同时构建了包括知识、技能、性格和元学习在内的四个维度的教育。 菲德尔等用V(Volatility,易变)、U(Uncertainty,不确定)、C...
查尔斯·菲德尔是全球教育思想领导者和专家,课程重构中心的创立者和主席。玛雅·比亚利克拥有哈佛大学的思维、大脑和教育的硕士学位,是课程重构中心的研究经理。伯尼·特里林是21世纪学习咨询者组织的创立者和CEO,P21组织和美国领导力领坛的高级研究员。《四个维度的教育——学习者迈向成功的必备素养》一书在分析全球趋势...
《四个维度的教育——学习者迈向成功的必备素养 学习者迈向成功的必备素养》【查尔斯菲德尔等,华东师⼤出版社2017-03】第⼀章“为转型世界重构教育”。作者从“资源之缺”“世界易变”“变化之快”“技术突破”等⼏⽅⾯⾔简意赅地为我们描述了未来世界的轮廓。第⼆章“21世纪的教育⽬标”。作者借...
STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写,代表了四种素养。这段话抛开“商家的思维引导”,我有两个问题:一是美国人是不是只提STEM教育呢?二是STEM素养和工程师之间的差异,“我们中国历来重视理工科,培养了大批工程师队伍”,这里的“工程师队伍”是否就...
大夏书系·四个维度的教育:学习者迈向成功的必备素养 查尔斯·菲德尔,玛雅·比亚利克,伯尼·特里林著 京东价 ¥ 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持
建立终生学习的基础支持家庭社区和工作产所的成功的人际关系发展可持续参与全球事物的个人价值和美德四元学习维度元认知的教育是为了让学生训练反思了解自己的学习内化鼓励自己努力奋斗的发展的心态学习基于目标调整学习与行为 《四个维度的教育:学习者迈向成功的必备素养》读后感 射阳县实验小学杨春霞 很多人认为我们现今的...
四个维度的教育:学习者迈向成功的必备素养 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介 查尔斯·菲德尔(Charles Fadel),全球教育思想领导者和专家、未来学家和发明家,课程重构中心的创立者和主席,哈佛大学研究生院的访问学者,畅销书籍《21 世纪技能:为我们生存的时代而学习》的合著者。 玛雅·比亚利克(Maya Bialik),作家、...