根据材料四并结合所学知识, 举例说明如何正确看待中国传统文化。相关知识点: 试题来源: 解析 取其精华,去其糟粕。言之有理即可。 本题考查如何对待传统文化。我国有优秀的传统文化,我们要继承和发扬优秀的传统文化,要有所取舍,取其精华,去其糟粕。解答此题言之有理即可。
(10分)(1)“四书”“五经”中,“四书”指《大学》《中庸》《》;“五经”包括《易经》《尚书》《》《礼记》《春秋》,这些是中国传统文化的重要组成部分,是家思想的核心载体。(2)陕西地方戏的代表是。今年流行的华阴老腔,就是现代摇滚和陕西地方戏的结合。(3)“还是从西藏高僧唐东杰布的传奇讲起吧。”这句...
特点根据材料在中国历史发展的长河中传统文化统一性与多样性是对立统一的可知统一性与多样性相结合根据材料传统文化又经历了继承性与变革性的过程可知继承性与变革性相结合根据材料中国传统文化的连续性和包容性在世界文化史上也是独一无二的这种包容性又有利于中华文化的形
另一方面,佛教从印度传入中国,在日渐中国化的历史进程中,也给包括儒学文化在内的中国传统文化以借鉴和营养。——摘编自仲呈祥《中国优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力》(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代成功团结几亿民众的政治和文化的主要内容。(2)根据材料二并结合所学知识...
文学常识与传统文化,根据所学知识,回答问题。(1)以下四副对联所涉及的文学家,依次排列正确的一项是( )① 惊闻损星,中国何人领呐喊痛忆旧雨,文坛从此感彷徨② 草庐三顾,鼎足三分,不朽当年三义君臣一德,兄弟一心,无双后汉一人③ 翁去八百载,醉乡犹在山行六七里,亭影不孤④ 几番成败兴衰,引来笔下幽思,心中血泪...
根据材料四并结合所学知识, 举例说明如何正确看待中国传统文化。相关知识点: 试题来源: 解析 取其精华,去其糟粕。言之有理即可。 本题考查如何对待传统文化。我国有优秀的传统文化,我们要继承和发扬优秀的传统文化,要有所取舍,取其精华,去其糟粕。解答此题言之有理即可。
可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。 --摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》【小题】根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面。结合所学知识,列举法家和墨家的代表人物各一位。 【小题】根据材料二并...
题目中华传统文化内涵丰富,源远流长。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。材料二:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——《论语》材料三:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思...
庄子说:“天地与我并生,而万物与我为一”;荀子也曾说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。”这样的思想和境界,散见于各类古典文献及道家儒家等著述之中,构成中国传统文化的重要组成部分。--摘编自王震中《中国古代人与自然和谐的思想渊源及其对自然的保护》请回答:...
变法中军事方面的措施是哪点?材料五:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》(4)根据材料五...