在《唐诗的源流》一篇中,嘉莹先生详细介绍了我国最早的诗歌总集《诗经》,到以屈原、宋玉作品为主的《楚辞》,尤其是楚辞,以叶嘉莹先生的说法,《离骚》理想的追寻、殉身无悔的意志、美人香草的喻托的特点对后代诗人的影响。随后汉朝出现了“汉乐府”,可以配合音乐进行歌唱,出现了反映现实的杂言体。乐府诗对后世五言诗...
序言:两个核心问题 为什么要读(唐)诗?品性、理想、志意。如何鉴赏唐诗?情动于衷;知人论诗,以诗解人。注:想学习如何奖赏(分析)唐诗,建议读此书。 P02 唐诗的渊流 《诗经》,作品形成于西周~春秋中叶,共…
当当文轩网旗舰店在线销售正版《唐诗应该这样读 叶嘉莹给中学生讲唐诗 中华传统文化经典研习专题研讨 中学生古诗词诗歌唐诗解读鉴赏学习》。最新《唐诗应该这样读 叶嘉莹给中学生讲唐诗 中华传统文化经典研习专题研讨 中学生古诗词诗歌唐诗解读鉴赏学习》简介、书评、试读、
商品评价: 4.9 高 物流履约: 5.0 高 售后服务: 4.8 高 手机下单 进店逛逛|关注店铺 关注 企业购更优惠 唐诗应该这样读 叶嘉莹著配合新课标全面解读中小学生中华传统文化经典研习中华书局全新正版书籍 叶嘉莹著 京东价 ￥降价通知 累计评价 0 促销 展开促销 ...
16.叶嘉莹先生在 《唐诗应该这样读》一书中谈到王维与裴迪等山水诗人的诗:它只是一种平静的叙述。你同意吗?为什么?(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 相关知识点: 试题来源: 解析 示例:同意。平静的叙述,是指诗歌以白描手法勾勒景物,画面安静淡雅,情感深蕴于画面中。“竹径” “山泉” “鸟啭”...
当当四季昌盛图书专营店在线销售正版《唐诗应该这样读(叶嘉莹给中学生讲唐诗)/中华传统文化经典【四季昌盛专营店】》。最新《唐诗应该这样读(叶嘉莹给中学生讲唐诗)/中华传统文化经典【四季昌盛专营店】》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《
唐诗应该这样读--中华传统文化经典研习 [加]叶嘉莹著 张静 整理《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中指出:“分阶段有序推进中华优秀传统文化教育。”其中,“初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点”,“高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵...
《唐诗应该这样读》 《知人论诗——叶嘉莹带你读唐诗》 本书内容主要分为两个部分,其一为“追根溯源 走进诗歌”,以“唐诗的源流”切入,讲解诗歌的基本知识,介绍了唐诗的源起、诗歌评判标准、四声与平仄等;其二为“知人论诗,以诗解人”,对唐代20位诗人及其代表作品进行了介绍和解读,此部分标题应为编者所加。文...
刚刚看完叶嘉莹老师的《唐诗应该这样读》。虽然副标题是“叶嘉莹给中学生讲唐诗”,但我一个研究生毕业的近三十老阿姨还是读得津津有味。和之前看过的戴建业老师的两本讲解唐诗的书相比较,叶老师的条理性更强,先用了四五章阐明概念,然后才开始结合具体诗人和诗词进行分析。戴老师则是直接开讲。诗人选择上两位老师大同...
摘要: 本书以"唐诗的源流"切入,开启对唐诗的解读与鉴赏.全书由浅入深,先讲解诗歌的基本知识,带领读者走进诗歌;紧接着,"知人论诗,以诗解人",解读了唐代李白,杜甫,白居易等20位诗人的代表作品,让中学生对唐代的诗人,诗作有了较为全面的了解,对诗歌风格有了深切的感知.关键词:...