唐朝为了最大限度将早慧儿童培养起来，创立了科举的童子科。具体创立过程及特点如下：历史渊源：童子科的传统可以追溯到汉魏时期，当时12岁以下、能背诵一部儒家经典的儿童，可由郡国向中央荐举，经面试合格后，可被授予童子郎的职位，即“少儿后备干部”。唐朝的童子科条件：唐朝的童子科条件更为严格，年...
尔后专门负责选拔“神童”的童子科,便在唐朝正式成为科举常设科目之一:凡童子科,十岁以下能通一经及《孝经》、《论语》,卷诵文十,通者予官;通七,予出身。(《新唐书·选举志》)中了童子科,不仅可以得到“神童”的美誉,还能出仕当官,这对于“万般皆下品,惟有读书高”的士子们而言,无疑是一则天大的喜讯。只不...
唐代科举中，尚有专为早期教育成功者设置的童子科。这是汉魏时期就有的传统，就是12岁以下、至少能背诵一部儒家经典的早慧儿童，可由郡国向中央荐举，经面试合格，授童子郎，就是“少儿后备干部”。汉顺帝时尚书令左雄倡议将察举孝廉的年龄限制确定为40以上，其实左雄也赞成梯队式的干部培养办法，当时...
【资料】唐朝的童子科..《全唐文》:自隋以来,离乱永久,雅道沦缺,儒风莫扇。朕膺期御宇,静难齐民,钦若典谟,以资政术,思弘德教,光振遐轨。是以广设庠序,益召学徒,旁求俊异,务从奖擢。宁州罗川县前兵曹史孝谦,守约丘园,伏膺道素
【题目】20、唐朝科举考试的科目中最为重要的是)A.秀才科、明经科B.明法科、明算科C.进士科、明经科D.道举科、童子科
神童在每个朝代都有,唐朝为了最大限度将这些早慧儿童培养起来,创立了科举的童子科,但是这其中又诞生了许多波折,导致最后没有发展起来。下面历史记小编就为大家带来详细的介绍,一起来看看吧! 唐代科举中,尚有专为早期教育成功者设置的童子科。这是汉魏时期就有的传统,就是12岁以下、至少能背诵一部儒家经典的早慧儿童...
唐朝科举考试的科目中最为重要的是 ( ) A.秀才科、明经科 B.明法科、明算科 C.进士科、明经科 D.道举科、童子科