哲学作为时代精神的精华，是人们认识与改造世界的重要工具。立足世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局，如何更好地反映和回应时代问题、体现时代精神、解答时代之问，是中国哲学学科发展面临的主题。吉林大学贺来教授认为马克思对哲学的立场为我们探讨哲学学科的未来发展提供了一个重要视角。他说，哲学成为“学...
中国哲学所说的穷理、尽性知命、参赞天地之化育是哲学的第一等事,也是哲学教育的重要内容。南京大学王恒教授强调时代不能没有哲学,要运用更多的资源发展哲学事业,做好哲学教育。 北京大学仰海峰教授提出发展哲学教育关键是要提升哲学工作者讲故事的能力,用大众听得懂的哲学话语回应时代发展的问题。在进行哲学教育时要把社...
中国哲学所说的穷理、尽性知命、参赞天地之化育是哲学的第一等事,也是哲学教育的重要内容。南京大学王恒教授强调时代不能没有哲学,要运用更多的资源发展哲学事业,做好哲学教育。 北京大学仰海峰教授提出发展哲学教育关键是要提升哲学工作者讲故事的能力,用大众听得懂的哲学话语回应时代发展的问题。在进行哲学教育时要把社...
中国哲学所说的穷理、尽性知命、参赞天地之化育是哲学的第一等事,也是哲学教育的重要内容。南京大学王恒教授强调时代不能没有哲学,要运用更多的资源发展哲学事业,做好哲学教育。 北京大学仰海峰教授提出发展哲学教育关键是要提升哲学工作者讲故事的能力,用大众听得懂的哲学话语回应时代发展的问题。在进行哲学教育时要把社...
哲学作为时代精神的精华,是人们认识与改造世界的重要工具。立足世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,如何更好地反映和回应时代问题、体现时代精神、解答时代之问,是中国哲学学科发展面临的主题。 吉林大学贺来教授认为马克思对哲学的立场为我们探讨哲学学科的未来发展提供了一个重要视角。他说,哲学成为“学科...