周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事,指事者,视而可识,察而可见,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本...
“周礼,八岁入小学。保氏教国子,先以六书”出自许慎的《说文解字﹒叙》,“六书”是指事、象形、形声、会意、转注、假借。结果一 题目 2. 东汉许慎《说文解字﹒叙》说:“周礼,八岁入小学,保氏教国子,先以( )”。 答案 六书【分析】【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。。“周礼...
阅读以下文字材料,回答问题。许慎《说文解字∙叙》:"周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书:一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;...
周礼八岁入小学保氏教国子先以六书一曰指事指事者视而可识察而见意上下是也二曰象形象形者画成其物随体诘诎日月是也三曰形声形声者以事为名取譬相成江河是也四曰会意会意者比类合谊以见指撝武信是也五曰转注转注者建类一首同意相受考老是也六曰假借假借者本无其字依声托事令长是也(许慎《说文解字序》...
《周礼》:八岁入小学,保氏教国子先以六书。一曰指事指事者视而可识察而见意上 下是也二曰象形象形者画成其物随体诘诎日月是也。三曰形声。形声者,以事为名, 取譬相成,江河是也。四曰会意。会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也。五曰转 注。转注者,建类一首,同意相受,考老是也。六曰假借。假借者...
一、阅读下面材料,完成练习。【材料一】《周礼》:八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事。指事者,视而可识,察而见意,上下是也。二曰象形。象形者,画成其物,随体诘诎(j
阅读质料:许慎《说文解字∙叙》:“周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书:象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长...
3.结合下面材料,探究下列汉字的造字方法。(2分)材料:周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事:指事者,视而可识,察而可见。二曰象形:象形者,画成其物,随体诘诎①
许慎对六书作了比较详细的解说:“周礼:八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事。指事者,视而可识,察而见意,上下是也。二曰象形。象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。三曰形声。形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。四曰会意。会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也。五曰转注。转注者,建类一首,...
标点下文,并翻译为现代汉语。周礼八岁入小学保氏教国子先以六书一曰指事指事者视而可识察而见意上下是也二曰象形象形者画成其物随体诘诎日月是也三曰形声形声者以事为名取譬相成江河