瑞士伟大的民主主义教育家裴斯泰洛齐(1746一1827)关于劳动是人民群众生活的中心,因此生产劳动应该成为学校教育的中心,他关于教育是从劳动人民中产生的,因此教育应该和劳动人民的要求紧密地联系在一起,并全面地发展儿童的劳动能力的思想,他关于“使学习与手工劳动相联系,学校与工场...
1. 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒 2. 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这...
著名的韩非子曾指出,“教育不可偏爱个别,不可因贫富而偏袒”。这表明,韩非子认为教育者应该以公正的态度来对待学生,平等对待他们,尊重他们的权利。 综上所述,中国古代名人对教育提出了许多有价值的理念,其中包括:道德品质重要性、传统教育、关注自然知识、科学发展、公正对待学生等等。这些思想受到了历来的尊重,也被...
1.家庭教育重要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数、 好成绩被就看作好孩子。事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制 约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。不少父母 过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,而品德低下却...
刘墉以其学贯中西的智慧和多元包容的生活艺术,帮助很多“新新人类”解决成长的烦恼,在大量案例的实践中累积起丰富经验,形成了一套完整而有效的独到理念。从日常沟通技巧到特殊事件处理,从学习方法建议到心理健康指导,刘墉先生娓娓道来的教育秘笈为“新新人类”成长中各个阶段可能遇到的种种问题答疑解惑,生动实用,“...
下面是小编收集整理的教师教育理念名人名言,欢迎阅读与收藏。 1、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯 2、教师要融于师生的相互理解中。 3、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。 4、非学无以立身,非教无以立国。 5、如果教材和给学生出的题目大大低于他的能力...
1、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒 2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 3、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 4、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇...
小编收集;了关于教育理念的名人,欢迎阅读。 1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 2、习于智长,优与心成。朱熹 3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。 4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。 5、扬黄牛精神,做平凡工作。 6、永远...
给你教育大师的传家智慧,让孩子健康成长、快乐成才。作为宝娃的爸妈,你是否时常感觉自己孩子坏习惯很多,或者比较叛逆? …展开 作者 有书 有书积极贯彻落实“全民阅读”国家战略。有书在业内首创共读+模式,连续8年开展公益领读活动,建立了160多个城市的共读会,与书友们完成了452本书的共读计划,吸引了超过7000万书...
（1891－1946）中国人民教育家、思想家。师从约翰·杜威、攻读教育学博士，教育理念代表作《中国教育改造》。陶行知毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为...