本题中,A项,“首句运用夸张手法”错误,“缀玉联珠”是比喻手法,以珍珠、美玉来比喻白居易的诗文;而六十年,则指他的创作生涯。白居易自十六岁作《赋得古原草送别》,到七十六岁去世。说他的诗歌创作“六十年”也并不是夸张,因此首句并未运用夸张手法。故选A。【小题2】本题考查鉴赏评价诗歌的思想内容的能力。解答...
《吊白居易》李忱 古诗注释 ①吊:哀悼。 ② “童子”二句重点突出白居易的两篇代表作《长恨歌》《琵琶行》。 《吊白居易》李忱 古诗鉴赏 作为一国之君的皇帝为一位诗人作悼亡诗,这在古代是非常罕见的。由此可见唐宣宗李忱对白居易其人的器重、对其诗的喜爱,也从侧面表现出了白居易卓越的才能。
吊白居易李忱①缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。【注释】①李忱:唐宣宗,有政治才能,爱好诗歌。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是)(3分A.“缀玉”句写白居易在漫长的诗歌创作生涯中创作了无数名篇佳作,表...
吊⽩居易 唐代：李忱 缀⽟联珠六⼗年，谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易，造化⽆为字乐天。童⼦解吟长恨曲，胡⼉能唱琵琶篇。⽂章已满⾏⼈⽿，⼀度思卿⼀怆然。注释 ①吊：哀悼。② “童⼦”⼆句重点突出⽩居易的两篇代表作《长恨歌》《琵琶⾏》。赏析 作为⼀国之君的皇帝...
唐•李忱《吊白居易》鉴赏:“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟《长恨曲》,胡儿能唱《琵琶篇》。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。”录自全唐诗:卷4_25。
二、古诗词鉴赏(11分)5.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。吊白居易李忱Φ缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
《吊白居易》是唐宣宗李忱所作,这是一首七言律诗,主要描写的是唐代皇帝唐宣宗李忱为了悼念诗人白居易,对他的悲痛之情,同时也表达了对白居易的离去而感到十分的惋惜。 作为一代国君,为一位诗人作哀悼诗,这在古代是非常罕见的,从这也可以看出唐宣宗对白居易这个人十分的器重和对他诗词的喜爱,也从侧面表现出了白居易...
唐宣宗李忱《吊白居易》诗云:“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。”其中“乐天”是白居易的___;“长恨曲”是指___;“琵琶篇”是指___。这里的“诗仙”是___。相关知识点: 试题来源...
此诗是唐宣宗为缅怀白居易而作，字里行间透露出对这位文学巨匠的深切悼念与无尽哀思。同时，诗中也反映出唐宣宗对白居易文学主张的高度认同与赞赏。❒ 诗文特点与赏析 李忱在诗中通过回顾白居易的生平与作品，表达对他的缅怀与敬仰。诗中对白居易诗歌技艺的赞美以及对他的逝世表示深切哀思，诗意深厚。
吊白居易(李忱作品)原文、翻译及赏析吊白居易 唐代:李忱 缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。 浮云不系名居易,造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳,一度思卿一怆然。 标签 悼亡 译文 注释 缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。 浮云不系名居易,造化无为字乐天。 “童子”:二句重点...